考研英语复习安排及目标控制

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总体安排

基础期：全面复习，夯实基础（3月～6月）

强化期：专项复习，逐一过关（7月～10月）

冲刺期：模拟训练，总结规律（11月～12月）

具体安排

基础期

一、复习目标：

1、熟练掌握考试大纲规定的5300个单词及有关词组（词汇基础）

2、熟练掌握考试大纲要求的基本语法知识（语法基础）

3、培养阅读基本功—难句过关。（阅读基础+翻译入门）

4、听力入门（听力基础）

5、辅助阅读，积累写作素材（写作基础）





二、复习用书及使用说明。

1、词汇

①参考书目

推荐用书一：《考研英语词汇复习指南》  主编：谢振元  中国人民大学（本书侧重一词多义和超纲词补充，适合词语初记）

推荐用书二：《星火考研英语词汇巧记·速记·精练》  主编：马德高  中国海洋大学出版社（本书侧重词语的用法，并根据词与词之间的内在联系把考试大纲规定的单词按照自己的体系重新编排了一遍，适合词汇量积累到一定程度的时候使用）

辅助用书一：《英汉双解词典》（牛津或朗文）

辅助用书二：《朱泰祺复习指导》的第三至五章（包括介词和介词习语、短语动词、词汇。主要用来帮助检测词语掌握的情况，并补充上述词汇书未提到的有关用法）

②使用说明

Ⅰ、这里讲的词汇是广义的词汇，不仅包括单个的单词，也包括这个单词可能涉及到的词组，固定搭配甚至是习惯用法（尤其是介词的用法和搭配），有些词语甚至还涉及到了有关的语法知识（比如主谓一致、虚拟语气）。这些词汇方面的内容，记起来的时候的确是相当枯燥的，但熟练掌握以后，英语水平才有本质的提高。（吃苦在前，享受在后嘛～）

Ⅱ、尤其需要指出的是，考研英语更侧重对一词多义的考察，尤其是在阅读理解里面，某个句子中可能有一个或几个单词看起来很熟悉，可根据我们熟悉的那个意思结合上下文也很难把握句子的准确含义，而往往这个句子对于做某道题，甚至是对全文的理解都起着至关重要的作用，因此阅读理解的题目中经常往这些词义容易模糊不清的地方出，所以我们必须在第一轮的复习中就要打好扎实的一词多义基本功，以应对错综复杂的阅读理解语言环境。

Ⅲ、其实记单词并没有所谓的捷径与技巧，无非是反复反复再反复，因此在记单词的过程中，注意建立起复习机制，在不断地检测与重温中扩大自己的词汇量，千万不要嫌麻烦或者盲目自信而不愿意去温故而知新。

Ⅳ、特别强调双解词典的使用。英语毕竟是外来语，有时光靠汉语意思或简单的例句很难确切地把握单词的意思，尤其是近义词之间的细微差别，虽然考研英语取消了单项选择，但准确地理解词语的意思，无论是在阅读理解（帮助准确理解句意）还是在写作（地道准确地谴词造句）中都会大有裨益的。



2、语法

①参考书目

推荐用书《朱泰祺复习指导》第二章（语言基础知识练习—语法结构）

②使用说明

虽然考研英语不直接考察语法知识，但毕竟语法是英语这门学科的主干，听、说、读、写、译这五大基本英语技能也都离不开扎实的语法知识。不过复习考研英语的语法部分，没有必要去按照专门的语法书来一条一条地学习语法规则，只需要掌握考研英语所要求的重点语法内容就可以了，《朱泰祺复习指导》第二章通过例题和习题（主要是选择题和填空题）的形式来帮助我们复习，其中的例句与考研英语阅读的难度比较接近，复习起来不但不会感觉枯燥，而且比较有针对性。



3、阅读理解（含翻译）基本功训练

①参考书目

推荐用书一：《王若平难句过关》航空工业出版社2000版

推荐用书二：《石春桢阅读理解220篇》

②使用说明

Ⅰ、阅读理解能力的提高，除了词汇的瓶颈之外，还要有很强的句子分析能力，尤其是长难句的分析。《220篇》的题目虽容易，但要真正把握文章的确切含义，还是需要花相当多的功夫的，开始复习的时候可以把速度放慢一些，把精力多放在文章句子的分析上，等做熟练以后再慢慢加快速度。此外，做题只是手段，不是目的，因此也不必过分在意后面的题究竟做对多少，做错多少，关键是要看自己究竟是否把文章读懂、读透了，这样才能够从根本上提高自己的阅读“内功”。当然，只做《220篇》可能在短期内不会有明显的提高，更何况语言学习本身就是一种step by step的过程，但我们也可以通过一些辅助的方式来尽量缩短提高的时间，这就是为什么《王若平难句过关》这本书要放在这个时候用的重要原因了。如果说《220篇》是难句过关 “实战练习”的话，那么《王若平难句过关》就是一本“难句分析理论总结”，该书的最大特色就是把同一类的句子结构根据各自所涉及到的语法知识分门别类地归纳了出来，让大家复习起来能够做到心中有数，而且日后再遇到类似的句子的时候，能够迅速地加以辨析。此外，该书还有一个好处，就是在分析难句的同时，也讲授了一些具体的翻译小常识，比如“定语从句的译法”之类的，让我们可以在不知不觉间提高翻译水平，尤其是如何组织地道汉语语言的水平。

Ⅱ、其实从某种意义上说，考研英语英译汉部分除了考察英语理解能力之外，也同时在考察汉语的语言组织能力。但我们必须了解英语的语言结构和汉语的表达上的具体区别，才能够在准确理解英文意思的基础上，把句子翻译成地道的汉语。英语版的《英汉十大区别》里有相关的内容，对于翻译的提高也会大有裨益的。

4、听力入门（听力基础）

①参考书目

推荐用书：《step by step 英语听力入门》（第三册及第四册） 华东师范大学出版社

②使用说明

由于这是考研复习的第一阶段，听力也丢了很长时间没有练习了，直接去听与考研要求差不多的听力材料进行训练，可能会有一定的难度。所以这一阶段就应该先做好热身训练，先培养起听听力的感觉。感觉在听力训练里面很重要，因为我们听听力的时候，大脑最先收到的是声音信息，而等大脑把声音信息转化为单词信息以后再去理解，需要滞后一段时间，而这段时间一过，很可能人家就读到后面去了。所以我们在听听力的时候，千万不要以单词为单位，而应该以意群为单位，没有必要把所有的单词都听到，但我们在《step by step》这本书的特色却是这样。

panda511

谢谢楼住了啊 !!!!!!!!!!!