考研GCT英语如何备考

nicholasxw

GCT考试和其他的在职人员申请硕士学位不太一样，这个考试分为语文，逻辑、英语和数学四个部分。英语作为其中一项，只有50个的考点，这50个和其他考试有不一样的地方，它都是客观性命题，没有主观性命题。就是我们所谓的单选题，没有写作，翻译类的题型。所以，在这段时间的复习当中，因为，大家在职的人员比较多，没有很充裕的时间来复习。所以，我在这里想重点的提几个点，大家在以后的复习当中要注意的。
　　我在教授这个课程的这么多年期间，第一点比较重要的是：GCT的考试还是词汇的问题。因为，我们在平时的记单词的过程当中，可能遇到很多问题，比如，没有时间，记不住这些问题。我个人认为，复习任何一个考试，都是越多越好，我们这个考试中的阅读也好，前面的语法和词汇部分也好，实际上都是词汇的问题。所以，我希望大家在考试之前，能有一本GCT考试的词汇大纲。这个比较重要。有词汇大纲后，大家把单词好好的背一背。

　　背单词的方法很多，比如，联想法，词根词缀法，等等很多，但是，不论怎么样，大家需要把这将近5000个单词搞明白，（大纲规定有5000个单词左右）因为，这个是我们考试的一个基础。大家要把这个基础打扎实。这是第一点，关于词汇的问题。
　　第二点，在这个考试当中，我个人认为，难度应该在大学英语四级左右，没有四级那么难，因为四级有写作，包括后年的小分的翻译。但是GCT是没有这个题型的，咱们只有全部的选择。所以，难度不是很大，但是，其中考的基础的东西比较多。因此，我要求大家做的第二点就是，回去后把语法知识部分继续的巩固下去。语法知识部分，我在基础班的时候，如果大家庭基础班的录音就会知道，在基础班，我花了很多时间来讲语法部分的内容。所以，这个部分，回去后大家要多听。
　　语法这一部分，我个人的感觉是，要多练习。多练很重要，但是，练什么呢？第一，可选GCT原始的真题。真题第一部分的词汇题和第二部分的语法题，这两部分实际上是构成第三部分阅读理解这一部分的基础。所以，大家要把语法的前面的这一块要加强一下。在语法加强的过程当中，首先要做真题，这一点很重要。其次，除了真题之外，我希望大家结合一下大学英语四级的参考书，因为，我们这一考试的参考书，市面上比较少。如果大家在考试之前，把大学英语四级复习好了，那么这个考试的难度就不是很大。你们回去可以买点大学英语四级的真题，然后把前面一部分，因为，大学英语四级的前面一部分，包括考词汇，考语法，其实和GCT英语考试很相似。甚至说，基础比较薄弱的同学，回去后可以看一看高考试题，我在基础班和强化班的时候，经常把GCT和高考相比较，大家可以把高考的前面的15道题，包括，补全对话，有词汇和语法，这样三部分，大家可以把它拿出来练一练手，这对大家最后的复习和冲刺这几个月好处比较大的。
　　这是第二点，关于语法部分我们该如何去复习。第三点就是关于阅读部分。在所有的考试当中，阅读占比较大的分量，尤其是在GCT考试当中，分量也是比较多。但是，实际上，在复习的过程中，你会发现，GCT考试中的阅读理解和四六级是不太一样的。它不是说文章比较长或者难的单词比较多，实际上，它的文章比较短，一篇文章也就控制在200字，甚至少一些的，也就只有150字，但是它的下面可能有三道题或者是四道题，其实，只要是做过考试题，做过真题的同学就会发现，只要把题目中的关键词拿出来后直接带到文章中去找。因为，考试要求在50分钟之内将50道题全做完，也就是时间要求的比较短，所以它出的题目肯定不会太难。因为，你要合理的分配时间，你在后面还在考数学，还要考语文，因为在一场里面考，所以你的时间分配要合理。
　　英语中，阅读是个大头，在复习的过程当中要有个计划，这个计划就是，你先复习词汇，复习语法，最后再来阅读，阅读实际上不需要阅读能力有多强，或者你要达到大学英语四级的水平，或者六级的水平，其实，你要能把成ren三级或者高考英语的阅读做好了，对咱们GCT考试的阅读是有很大的帮助的。这一块，复习的方法就是多做真题。然后，在做阅读的时候，我经常说的，先看题目，再看整个文章，把题目中的关键词带到文章中去去找。它没有推理，判断等，这种题很少。我们看到的就是细节题比较多。你在宏观上对这篇文章不需要有很好的把握，这和其他的考试不太一样，你只需要把细节搞明白。比如，一篇文章问，车速是多少？你只要带着这个题目到文章中去找，基本上问题就不大。这是我们讲的阅读的这一部分在复习当中怎么样，要狠抓单词。
　　最后一部分就是我们讲的送分题—补全对话。补全对话这几道题，我们每一年基本上是没有同学错的。这一道题，如果你错了三到四个，或者四到五个的话，在这个考试中想要得高分的话就会比较困难。这一部分该怎么复习呢？咱们在GCT考试当中会发现，有一个考试大纲，每年清华大学出的考试大纲，这个考试大纲后面有一个GCT的对话，经常讲日常的问好，包括抱歉，包括赔礼道歉，包括邀请，请别人吃饭怎么说，早上见到别人怎么说，介绍别人怎么说，这些我不想让大家全背下来，因为，全背下来事实上很浪费时间，咱们这个考试又不考写作，又不考别的东西，回去以后多读，大声的朗读，不需要全记住，因为这是选择。在基础班的时候，我曾经花了几个小时的时间把所有的补全对话的内容全部读了一遍，大家听着我的录音，再去结合你自身的情况，把自己的录音放在MP3里面，随身多听一听。考试题型基本上是A和B两个人说话。
　　考试中无非就是四种情况，考问路，打招呼，看病和学校里面经常遇到认识的人该如何进行介绍，主要是考这四个点。大家回去后把这四个点多去总结一下，看一下经常用的。比如，介绍一个人怎么说，最简单的方法，This is … That is … 你向别人去看病，你怎么说？你问医生在不在？医生说完了之后，你说自己哪里不舒服。是肚子疼啊？还是头疼啊？当然都是选择的。有些同学不复习这一部分也能拿全分。什么原因？就是因为他能掌握一种逻辑上的关系。这个人说，这场电影真不好看，那后面那个人肯定会说，那我就不去看了。而不能说，前面说这场电影不好看，后面说，我非得去看，这不符合逻辑。这种题目更多的是侧重一个逻辑。而且，考试的难度相对而讲，是比较容易的。尤其是补全对话这一部分。这个考试能失分的部分，基本是在阅读理解上，而单选前面的语法和词汇在考试大纲中都有很明确的规定。然后补全对话不能错太多。能够允许错的，就是我们说的阅读理解这个部分，所以，希望大家在复习的整个过程当中，在接下来的四五个月当中，重点抓的是：词汇，我在这里就不细致展开背单词的方法，无论如何将词汇打扎实。
　　然后，说语法部分，语法部分回去多听录音，甚至可以买些GCT的材料，里面有很多像指出语法错误之类的题。第三步就是大家做一做真题。把历年来的真题，特别是阅读理解的真题多做一做。这样就可以了。我想把这几个方面综合的融合在一起的话，对大家的考试帮助是比较大的。
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