大陆早已“识正书简”，台湾却未“识简书正”

CampusHR

那些常用到的繁体字，大陆人有文化的有几个是看不懂的？

但台湾就算有文化的人却未必看得懂简体吧

要指点别人，先要检讨一下自己

台湾人应该“识简书正”

virginia_0103

小朋友，上马英九当的人不只你一个，要长记性才不会再次被骗，近来台湾来的诈骗电话太多。注意，要经常告诉同胞

阿让

簡體字~~會很難嗎?

我覺得還好阿~~簡體字很簡單阿~~為什麼會看不懂呢?~~

比較常用的繁體字阿~~

鑰  籲  鬱  先拿這三個字吧~~這三個字在大陸的簡體字也很常用到喔~~台灣的日常生活也很常用到~~

應該很簡單吧~~

xizhang01

台灣人~香港人~澳門人~從小就是寫繁體字長大的~~~

要他門寫簡體字~~很快就可以學會了~~~

可是要大陸人去寫繁體字~~可能就要下一段功夫去練習複雜的筆畫~~

因為從繁入簡易 ~~從簡入繁難~~~~

xizhang01

我跟你說說吧~~台灣學習繁體字的過程吧~~

幼稚園階段先教你注音符號~~注音符號:ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄧㄨㄩㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦ~這些字母

然後國小一年級開始學習寫繁體字~~從最簡單的數字:一二三四五六七**~到國字數字:壹貳參肆伍陸柒捌玖零

國小六年一律嚴格寫繁體字~~寫簡體字就是扣分~寫一個簡體字要被打1下~~寫兩個打兩下~以此類推~~~

老師在台上教導一個繁體字~比方說"體"這個字~~會交你部首:骨~然後帶著大家一筆一劃的寫~然後把筆劃23劃寫在旁邊~~然後寫繁體字旁邊還要寫注音~就像這樣體ㄊㄧˇ

回家功課~就是把課堂上所教導的繁體字~全部都寫30次~~有時候一天會教個20個繁體字~所以就要寫上600個字~~體ㄊㄧˇ這樣一個字加注音要寫30次~

所以國小六年的階段學國語課是很痛苦的~~

可是上國中就不一樣了~~~繁體字的要求沒有那麼嚴格~因為日常生活會用到的繁體字~在國小六年時間大致上都學過~也都會寫了~~

所以上了國中~就有最如脫韁的野馬一樣~~開始狂寫簡體字~~常寫的就是体 台 兴 這些的~~~不過考作文就嚴格要求寫繁體字了~一般筆記沒有要求~~~

只要筆劃複雜的繁體字~都會寫成簡體字~~

所以現再台灣一般的人在書寫過程~~都是繁體+簡體混著寫~~~

比方我要寫一個沒有看過的簡體字~~也不用去練習~~看個十秒鐘~~這個字就會寫了也就記住了~~因為很簡單~~就是繁體字少幾個筆劃而已~~~

xizhang01

那就统一文字吧。 那些好看有美感易写的繁体字保留，那些没有美感难写还不如简体的就去掉，转为简体。 同样道理大陆也一样。 反正我们又不是死板的，简是最好的或者繁是最好的都不符合我们的标准，我们的标准就是实事求是，取长补短 。我们要保留我们的传统，但也应该正视历史是向前发展的规律。不过那怕在台湾推广一个简体字，也让某些人大作文章吧，你说不是吗

xizhang01

簡體字不用在台灣推廣~~大家在日常生活就常常在書寫方面~就會寫簡體字了~~

我也是這樣的~~我在書寫過程中~~也是繁簡混著寫~~~

我們的狀況是~本身繁體字就會寫了~書寫是方便才也簡體字~~就是1個字繁簡都會寫~不會說寫簡字以後~就把這個字的繁體給忘了怎麼寫~不會有這回事~~~

台灣不反對簡體字~~只是台灣想要保留的是繁體字的基礎教育~~~就是國小六年的強制繁體基礎教育~~~就這樣而已~~

因為當你先學會繁體字以後~~再去學簡體字會很簡單非常的簡單~~這樣的作法有個好處就是~~同時可以保留兩種字體~~~

就像我打這個鬱字~~就是鬱悶鬱卒的鬱字~~在大陸就是這個簡體郁

平常有時候要寫心情很鬱卒~這個鬱很麻煩~~為了書寫~有時候就直接寫ㄩˋ卒~~直接寫注音更快~~

xizhang01

大陆从幼儿园中班开始进行汉字入门教育，也就是从汉语拼音入手。
全日制义务教育（分为小学五年制和初中三年制）。
进入小学一年级《语文》课启蒙教育就是“汉语拼音”。
《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。

字 母 表：
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

声 母 表
b  p  m  f  d  t  n  l  g  k  h  j  q  x
玻  坡  摸  佛  得  特  呢  勒  哥  科  喝  基  欺  希
zh  ch  sh  r  z  c  s        
知  蚩  诗  日  资  雌  思        

韵 母 表
a  o  e  ai  ei  ao  ou  an  en  ang     
啊  喔  鹅  哀  诶  凹  欧  安  恩  昂     
eng  ong            
亨的韵母  轰的韵母            
i  ia  ie  iao  iou  ian  in  iang  iong      
衣  呀  耶  腰  忧  烟  因  央  雍      
u  ua  uai  uan  uen  uang  ueng        
乌  蛙  歪  弯  温  汪  翁        
ü  üe  üan  ün           
迂  约  冤  晕           
声 调 符 号
阴平：－ 阳平：／ 上声：∨ 去声： ﹨

声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。
例如：
妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】吗 ma 【轻声】

隔 音 符 号
a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao（皮袄）。

整体认读音节
　　小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：

　　1.

　　zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

　　2.

　　zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。

　　3.

　　ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。

　　4.

　　yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。

　　5.

　　yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。

　　PS: yan 这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟）”是可行的。

　　16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。

　　巧记整体认读音节

　　整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣

　　“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。

　　而对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin 、yun ying”音节，因为没有规律，所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时记住了，可不久又忘了。

　　怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢？用顺口溜来引导学生就容易多了：

　　“中秋佳节夜（ye）月（yue)圆（yuan），

　　恰逢秋雨阴（yin）云（yun）影（ying）”。

　　两句话里共有6个整体认读音节。这两句话通俗易懂，朗朗上口，学生很容易便记住了，且经久不忘。达到了事半功倍的效果。

备 注：
①、"知 蚩 诗 日 资 雌 思"等字的韵母用i 。
②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）、ya（呀）、ye（耶）、
yao（腰）、you（忧）、yan（烟）、yin（因）、yang（央）、ying（英）、
yong（雍）。
③、 u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）、wa（蛙）、
wo（窝）、wai（歪）、wei（威）、wan（弯）、wen（温）、wang（汪）、
weng（翁）。
④、 ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂）、yue（约）、
yuan（冤）、yun（晕）、。
⑤、 iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu（牛）、
gui（归）、lun（论）。

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在小学二年级完成汉语拼音入门学习阶段，小学二年级开始进入由汉语拼音向认识汉字转变教育；步入认识汉字、组词造句、句子成份、词性语法基础知识、练习写日记、小作文、学习运用标点符号；在小学五年级开始设有文言文课文。。。。
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不过，我发现台湾在文章中很少使用《标点符号》，是否没有学过《标点符号》？？？

virginia_0103

我只认识一个，是否应该算是半文盲了。惭愧啊，20年寒窗算是白读了。

xizhang01

鑰  籲  鬱

一个都不认识

只有 鬱 眼熟，却还是认错了，以为是 忧 字

郁卒是什么意思？