中国海军的“杀手锏”：零距离感受潜艇[转贴]

中国海军的“杀手锏”：零距离感受潜艇\r<br>来源：解放军报
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<br>    2003年2月18日，一个乍暖还寒的日子，我离京赴海军北海舰队某潜艇支队代理副政委职务，时间一年。
<br>    在赴任的飞机上，我内心既兴奋、紧张，又有点不安。等待我的将是全新的环境全新工作、全新的面孔。潜艇到底什么样？潜艇兵是一群什么样的人？他们又是怎样生活的呢？这一切对我来说都是神秘和陌生的。代职锻炼，不仅给我提供了一个向基层学习、与官兵增进感情的极好机会，也提供了熟悉潜艇、了解官兵的广阔空间。当我置身潜艇官兵之中，亲身体验他们的冷暖疾苦、感受他们的喜怒哀乐之后，我对潜艇有了真正的了解，对潜艇官兵产生了深深的敬意。
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<br>    “不要问我在哪里”
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<br>    潜艇，这种能潜能浮又能遨游大海的“钢铁巨鲨”到底是什么样？对我这个入伍30多年的老兵来说，始终是个谜。一到代职部队，我就迫不及待地想目睹一下潜艇的“雄姿”。
<br>    远远望去，停泊在码头上的一艘艘潜艇，钝钝的头部，圆圆的身躯，尖尖的尾巴，光光的脊背，在海风吹拂下微微摇晃，如一尾尾黑色的巨鲸，静静地憩卧于水中。它既没有水面舰艇的颀长和壮观，也着不到“水下杀手”武备系统的冷峻与威严，至少从外表上感受不到“深海幽灵”的阴森和恐惧。陪同参观的刘干事告诉我：它可是咱们海军的“杀手锏”。在以后的日子里，我对此称谓有了清晰和全面的认识。
<br>    严格说，潜艇不是能炫耀国家威力的战舰，因为它的外表看不见什么枪炮和导弹。潜艇就像是一个密闭的钢管，但装备了鱼雷、导弹和推进装置后，这根钢管却成为世界武器库中为数不多的战略与战术兼具的武器平台，显示出强大的破坏力和威慑力。古往今来，兵家都追求出敌不意、攻敌不备，而潜艇最大隐蔽性优势，使其得以如此。在烟波浩渺的大海中，潜艇可以下潜到水下几十米甚至几百米的深度航行，海水成为它的天然屏障。由于水下续航力大，自给力强，它可以几十天甚至上百天在深海游弋，一旦发现目标，突然隐蔽地发起攻击。之后，便迅速消失得无影无踪。正如《钢铁鲨鱼》一书的作者所言：“在大洋深处，如果运气好的话，没有人听得见它、看得见它。隐蔽使潜艇逼近你的敌人，使他根本不知道你来了。”第二次世界大战期间，2828艘同盟国的商船被德意日等国的潜艇击沉，以致迫使同盟国平均“以25艘船只和100架飞机对付一艘德国潜艇，100名英国和美国军事人员来对付1名德国海军潜艇艇员”。担任过海军大臣的英国首相丘吉尔曾坦言：“战争（二战）中唯一使我真正害怕的是德国潜艇的威胁。”
<br>    潜艇，有辉煌的过去，也有值得自豪的现在。它在当今世界各国海军的战斗力组成中举足轻重，是海军的宠儿和骄子。曾有专家预言：在未来的日子里，如果发生大规模海战，潜艇有可能成为海洋的主宰。届时，任何亮在水面上的舰艇，都将在敌方精确制导武器的集大力突然一击中难以生存。唯有潜艇，能在水层的遮掩下出没无常、沉沉浮浮、独来独往、出奇制胜。
<br>    潜艇部队的特殊使命和任务决定了其始终处在军事斗争准备的最前沿，平时担负着大量繁重的日常战备训练任务，经常远离基地、长时间潜航、单艇远航，潜艇艇员的生活训练由此变得异常艰苦。因此，潜艇官兵必须具有很强的牺牲奉献精神，这体现在一首歌，一首来自大海深处的歌：不要问我在哪里／问我也不能告诉你／你说你听不到我的豪言壮语／我只能告诉你我在大洋下向你敬礼／神圣的使命压在我肩上／英雄的自豪藏在我心里／请你记住我这句话／共和国的潜艇兵永远和忠诚在一起。不要问我在哪里／问我也不能告诉你／你说你看不到我的军旗和航迹／我只能告诉你我是克敌制胜的霹雳／渴望在战火里闪现辉煌／更愿让和平永远伴随人民／请你相信我这句话／共和国的潜艇兵永远和胜利在一起。\r<br>
<br>   “除不完的铁锈，学不完的潜构”
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<br>    据说，这是潜艇部队的一句行话，凡是干过潜艇的人都会知道。除铁锈好理解。潜艇偌大个钢铁躯壳，终日与大海为伴，风吹浪打、日久天长被锈蚀是再自然不过的事了。所以，为了保证潜艇的使用性能，潜艇兵一项日常性的维护保养工作就是除锈，用一特制的小铁锤和小铁铲将艇身上的锈敲掉或铲掉，然后刷上油漆再等铁锈生长出来。学“潜构”就有点让人费解了。
<br>    潜艇结构在设计图纸时就已经定型了，出厂下海后更是不能轻易变更的，怎么会学不完呢？我一到部队，就东借西划地找来许多潜艇方面的书籍和资料，包括《潜艇结构》、《潜艇.作条例》、《海军舰艇条例》、《损管.演守则》等书籍，试图下点功夫把它“整明白”。一位资深的潜艇干部看到我学习的认真劲儿，对我讲：“白搭！我搞了30多年，还在潜艇学院学过4年，现在潜艇上的有些阀门、部位都忘得叫不上名。”
<br>    其实，下到潜艇里面钻上一钻，面对满眼密密麻麻的管线、令人眼花缭乱的信号灯，听艇员用各种专业术语喊着战斗号令，何止是学习热情没有了，眼睛不花、脑袋不懵那才叫怪呢。
<br>    潜艇内部结构庞杂、机械仪器数以千计。单是舱室里大大小小的各种阀门，种类繁多地让你数不过来。举一小例子：潜艇中的排污系统与其他诸如指挥、火控、声纳、机电系统相比，应该说是一个很不起眼的部位，但光是这一个部位，就有供气阀、减压阀、供水阀、均压阀、疏水阀、放水阀、船舷阀等大小数十个阀门。
<br>    再到指挥舱看一眼，哇噻！整个一个阀门的世界。我就此请教过一位艇长，他说潜艇上的阀门上千个是有的。这么多的阀门，光是记住它们的名称就不是一件容易的事，何况还有那么多别的构造。想到这里，我的脑袋就又大了。
<br>    恩格斯曾经说过，一艘军舰是一个国家现代大工业的缩影。
<br>    那么，一艘潜艇呢？潜艇技术比水面舰艇技术更加复杂，它对材料、工艺、动力装置、.纵系统、观通设备、武器装备等都比水面舰艇有更高的要求。从一定意义上说，一艘潜艇就是海下一座现代化的流动城市。高技术的装备需要高素质的驾驭者。.纵潜艇在大海中沉浮驰骋，不仅要求指挥员具备较高的指挥能力和技术素质，而且要求每个艇员也都要有一定的知识素养和.作技能，任何一个人、一个部位、一个环节，都不能有丝毫的马虎和闪失，稍有不慎，都有可能造成艇毁人亡。所以，当一名合格的潜艇兵自然也就不是一件容易的事。一般来说，当潜艇兵除了要求文化程度、体格检查比其他兵种严格之外，还要经过潜艇学院的专门培训才能分到部队。潜艇干部一般要经过四年的本科学习，然后再从部门长一步步干起，当副长、艇长后还要经过院校的再培训。当一个合格的艇长则要经过三四次院校的培训和长期的海上实践锻炼。因此，学习也就成了艇员工作的重要组成部分。\r<br>    新兵向老兵学习，干部向战士学习，首长向部属学习，在潜艇中司空见惯。在艇上，经常可以看到艇员拿着手电，爬舱室、钻水柜、摸管路、熟悉机械位置和了解潜艇的技术性能及各种设备，许多潜艇兵不仅对自己执掌部署及潜艇构造能无灯光下.作，而且能熟练.纵几个不同岗位，艇上有一大批被称为“活电路”、“活管路”、“活海图”的训练标兵。
<br>    随潜艇出海，我很佩服潜艇艇长的素质。他们的知识面特别广，可以说是知天知地知海洋，指挥潜艇能走能打能隐蔽，训练中会做会训会管理，懂技术懂战术懂战法，达到了掌握自己的、熟悉友邻的、了解外军的境界。航行中，一道口令下去，各个部门、各个战位需要做出哪些动作、该有哪些反应，基本上他脑子里形成了流图。我想，能当到潜艇艇长这个份儿，他的脑子也基本变成“潜构”了。\r<br>