北京教师区域内轮岗缓解择校问题

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　　千龙-法晚联合报道 今天(6日)上午10点，北京市教委主任刘利民做客人民网，谈论关于推进首都基础教育优质均衡化发展问题，提出学校“软件”提升是均衡发展的关键，“教师区域内轮岗”将在18个区县推开。
　　刘利民说，在学校软件提升中，最重要的是师资的配置，提升教学质量最关键是教师。2009年，东城区率先提出区级及以上骨干教师中，至少有15%要进行“一学年”的轮岗；强校还须单向派出最少一名区级及以上骨干教师，跨校交流时间不少于一学年。
　　针对教师区域内“轮岗”问题，刘利民指出，教师区域内的轮岗，要在考虑教师收入、生活便利的基础上实现流动，并将在18个区县逐渐推开，推动教师区域和跨校的流动。

　　刘主任还谈到，优秀校长到了退休的高峰期，本市也加大了对青年校长培训，到国外、国内知名大学进修，本市正在进行的一个项目是优秀老校长带着全市30个校长，学习理念、改革做法。
　　此外，本市教育督导部门正在完成素质教育督导检查，清理“小升初”培训班等，本市也将严格落实禁止培训班与升学挂钩等，干扰了正常的教学秩序的行为。
　　本市明确提出示范校首先终止举办培训机构，过去开设培训机构的目的是使之成为教学补充，但现在很多学校把招生与培训机构挂钩，导致家长盲目去报一些“占坑班”，因此，市教委提出要对这些培训机构进行清理整顿，通过终止示范校办培训机构，为清理小升初中的热点问题做铺垫。(记者 仲玉维)