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关于国际关系考研专业课的策略性问题 转载不代表本人观点马上就要研究生考试了,向坚持到现在的各位同学致敬.其实说实话,能够坚持到现在而且一直在学习的同学,你们已经成功了一大半了.剩下的问题是如何把自己学到的知道圆满地答到试卷上.本人结合自己的体会给大家说一下专业课答题的策略性问题.希望对大家有所帮助.当然,没看到也没关系,只是一家之言.有没有帮助还是未知.
首先是字数问题,有朋友也问到试卷如何答题的问题.一般说来,国际关系两门专业课都是三个部分组成:名词解释,简答题和论述题.两门专业课的名词解释有所不同.一门给出的名词多,只要一两句话解释清楚.对于这类名词解释,一个解释大多都是三分,没有必要长篇大论,简单一百字左右说清楚即可.要知道老师既然要你简单回答了,答的太多反而显的罗嗦.另外一门给出的名词数目少,但分值高,07年一个名词解释8分.所以这类名词解释要尽量多大.四五百字还是要有的,不然,你简单几句话老师不可能给你满分的.然后是简答题.字数不限制,但个人觉得一个简答题至少要写一页纸才可以.什么?你写不到?你不会把字写的大一点嘛.即使凑不满一页纸,也不要接着回答其他问题,而是另换一页纸回答下一个.这样显的你的答卷比较整洁和条理.最后是论述题,重中之重.论述题一般要答两页纸,所以尽量往上凑字数,把你复习期间背的、记的尽量往上搬，毕竟，学了这么长时间不显示一下也对不起自己哦。
其次，遇到自己不会回答的问题怎么办，这里给大家提一个醒，专业课尤其是文科的专业课，留有空白是最不明智的选择。老师不是你的对头，在改卷的时候能给你分的地方都会给你分的。你没有答题老师也爱莫能助啊。有人会说了，可是我不会答啊。别急，马上给你解决办法。要不然，偶的标题也不叫“策略性问题了”。首先大家遇到不会的问题不要着急，文科的东西，太广了，有不会回答的问题也是正常现象。碰到不会回答的问题不要一直纠缠下去，接着回答下面的问题。最后回过头来解决。等把会的都答上了，好，现在该解决难题了。如果遇到名词解释不会回答，好办了。这里我举一个例子：米尔斯海默，不知道怎么答。怎么解决呢？知道他是哪国人吧？美国人，搞什么的？国际关系的。写过什么？大国政治的悲剧。OK啦。我们可以说他是“美国著名的国际关系学者，代表性著作是《大国政治的悲剧》，对当代国际关系产生了深远的影响”。如果你再知道他是进攻性现实主义的代表，对布什政府的外交政策产生很大的影响就更好了。什么？你不知道他是哪国人？不知道他写过什么书？不知道他搞什么的？哎呀，你平时是怎么复习的？也不要着急，我们可以说他是“国际上著名的学者，其理论在国际上产生了深远影响”如果你再知道其他一点东西，补充上去，仍然是一个很好的解释。比如知道他是现实主义的学者，你就可以说“现实主义是国际关系领域的主流理论，而米尔斯海默的理论则产生了重大影响”。你回答了什么？什么都没有回答，但是分拿到手了。再举一个例子，07年国际关系史有一个名词解释：帝国特惠制。我们不会回答，怎么办？看名词，帝国，什么帝国？当今世界上只有一个可称得上帝国的——英国。特惠，什么才能称得上特惠？肯定和经济相关。制，就是制度啦。再进一步思考，什么时候英国实行这样一种制度，既然出现帝国特惠制的名词解释了，肯定遇到重大国际事件相联系，什么时候出现与经济相关的重大国际事件？哦，20世纪20年代30年代初资本主义的经济危机。那么好了，这个名词我们可以解释“20世纪20年代末30年代初，资本主义世界爆发了经济危机，对英国产生了重大影响，英国被迫调整了经济政策，帝国特惠制就是在这种情况下出台的”，如果你感觉意犹未尽呢，还可以加上一句“虽然英国的帝国特惠制使英国暂时避免了经济危机对资本制度的冲击，但不能从根本上消除资本主义危机的根源”。OK拉，能拿80%的分数了。
有同学迫不及待了，问答题和论述题不会怎么办？再举一个例子，07年理论有一个论述题：什么是建构主义，试用建构主义解释国际关系史实。偶当时只背了一个建构主义的名词，知道是温特的理论。其他情况不知。OK，把建构主义的名词解释出来，把温特的生平和贡献写出来。差不多可以回答第一个问题了。至于用来解释国际关系史实，没办法了，只好举出一个史实：联合国的建立。我们把联合国建立的过程写一下，字数差不多了。然后再重复一下建构主义的名词解释：“建构主义认为.......。所以说，建构主义是可以用来解释国际关系史实的。最后再加一句：建构主义给人们提供了一种看待问题的新方法和新角度。OL啦，你成专家了。
看到这里是不是面红耳赤心跳加快，用一种想马上拿起笔答题的冲动？嘿嘿，记得考到上外请偶吃饭哦。 |
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发表于 2008-1-24 21:02:09
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发表于 2009-2-22 19:42:00
