哈尔滨医科大学“组织行为学”2007年硕士研究生教学大纲

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课程编号： b103
总学时数：32
主讲教师：陈 力
教材名称：组织行为学
出版时间：2000年
开课教研室： 医学心理学教研室
学 分： 1.5
开课学期： 第2学期
出 版 社： 人民卫生出版社
主 编： 陈 力

课程简介：组织行为学集中了行为科学的主要成果，是管理科学体系中的重要组成部分。本课程系统阐述了组织行为学的基本原理，从个体心理、群体心理、非正式组织、群体动力、领导者等角度论述了心理与行为、组织与行为的内在联系及相应规律。讲述与组织行为有效性相关的信息沟通、组织变革和组织发展等问题，并将组织价值观、组织风气等文化因素作为重点内容引入对组织行为的分析。
教学目的：使研究生掌握管理基础理论中涉及心理与行为的重要理论和研究方法。
教学重点及要求掌握的内容：
1、个体心理与行为：主要掌握有关人的理论；需要、价值观、个性与人的行为；研究个性心理特征对人行为的影响及管理对策。
2、群体心理与行为：主要掌握群体的概念和特征、群体内行为和群体间行为和群体决策的特点。
3、组织行为：主要掌握组织的概念、非正式组织、组织行为的特征；组织行为的有效性；对组织变革的有效管理等。
4、组织文化与组织行为：掌握组织文化的内涵；组织文化对组织行为的影响以及如何进行组织文化建设。
教学中还涉及群体动力与相应的激励理论，领导者与组织行为等问题，也要求研究生熟悉这方面的内容。
实践内容及项目： 医院职工的态度、价值观、工作满意度测评。
参考书目：
1、陈德：《组织行为学》，高等教育出版社
2、毛磊：《卫生管理心理学》，吉林人民出版社