解读2007年金融联考（转）

vikey1223

徐明东/文

前段时间在复旦求是考研辅导班给学生讲金融联考，这批学生给我的感觉是态度上比较认真，但是缺乏对这种考试和学科知识的宏观把握。将自己整体的一些东西贴出来（可惜一些统计表格不能显示）：

金融联考
    （1）2006年考试情况：题比较简单，分数很高，像以往复旦380多分，去年一下子420多分。举去年辅导班的例子说明。以往复旦金融落下来还可以申请调剂到世界经济、经济等专业去，但是从去年开始有了变化，这些专业不再接受金融落榜生的调剂。

（2）新大纲变化情况：

大纲逻辑体系的变化将由目前的金融学部分按照知识点进行逻辑编排演变成按照学科进行编排，相应的知识点也适当增删，新大纲的编排体系为：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学、投资学。

?/P>

各学科考分比例

命题小组会议精神上各部分考察比例约在30分左右，投资学上适当偏重，约占到35-40分，相应的，经济学部分将会适当较少分数。最近三年考试各学科分数分布表：

?/P>
题型结构的变化：

发展方向：客观方向发展。改变几年题目考察的主观性性强、区分度较差的弱点，明年的题型设计上将进一步客观化。另外由于今年的题目相对较过简单（无结合实际情况分析大题），导致很多学校的录取分数偏高，可以预计2007年的题目难度将会增加。

?/P>
    （3）金融联考命题规律解析

客观选择题常考题型——考察对基本理论和常识的记忆（特别容易考察理论中某些变量变化带来的其他变量的变化或者变化原因的机制分析、基本名词术语的确切含义及同类名词或理论的比较分析。

计算与分析题常考题型——难度不大，以基本理论为基础，强调理解原理（基本名词的确切含义和理论涉及变量的特有关系），不强调过多和过深的数学推导和计算，准确的理论公式占了以往考题的很大分值。

论述题常考题型——结合经济金融热点与理论知识（如2005年考人民币离岸市场香港，2004年考当年热点人民币升值问题），运用理论解释经济现象（如2005年运用周期理论分析中国经济周期问题，运用米德冲突原理分析我国当前的政策组合，2004年运用市场理论分析中国的反垄断政策，运用失业理论分析中国的反失业政策，运用商业银行经营管理分析我国商业银行资产负债管理体系，2003年运用货币政策传导机制分析我国货币机制运行效率）。考核重要理论为主，强调对理论假设、内容、评价的理解和与实践相结合，考察考生金融领域理论及现实的积累和个性发挥。

（4）复习策略是征对每门课的特征和大纲的要求（比如金融学内容中微观金融部分应该多花费一些时间），安排好时间，注意复习方法，复习期间作息时间要有规律，注意安排身体锻炼的时间。强烈建议大家回去后先不要读什么专业课，“磨刀不误砍柴工”，推荐两本书莫提默"J.艾德勒《如何阅读一本书》，规定时间2天内完成，读这本身的过程也就是考验大家读书的效率和目标；《思维导图》—怎样思考问题，怎样贯穿一本书的内容，要求1天内读完。看完这两本书，不仅对于你考研，对你一生都有帮助。