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三人行,让我的考研路很享受

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发表于 2010-12-9 02:59:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
要想收获别人所得不到的,就要付出别人所不能付出的努力。我耕耘,我收获。回首这一年的付出,就一个字——值!这次考研也许我是成功的,也许不是,说我成功,是因为我的教育学综合考了230分,说我不成功,是因为,我并没有考取自己心目中理想的学校。但是,这个过程,我真的很享受。我是从2009年的3月份准备考研的,当时报了三人行的全程班,并且买了应试用的所有书籍。开始了艰苦卓绝的考研路。3、4月份的时候,我每天抽出3个小时的时间,来熟悉专业课书籍。5月份的时候,我开始听课了,是三人行所赠送的09年的强化班的课程,可以说,正式因为这个课程,使我走在了其他学员的前边。5月份的时候,我开始了自己的第一轮复习。我把强化班的课程,从头到尾的听了一遍,找出老师所讲的重点难点,在老师的帮助下,获得知识的框架体系,有的放矢,为自己接下来的复习做好铺垫。下面,我就介绍一下,我所使用的教育学书籍。教育学原理,主要是12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》,袁振国的《当代教育学》;教育心理学,陈琦,刘儒德《教育心理学》;教育史 ,孙培青的《中国教育史》以及吴式颖的《外国教育史》;教育学研究方法就是裴娣娜的那本。数不用多,贵在精。除了这些书籍,三人行众多老师所编写强化书籍,也帮了很大的忙,在一年的复习过程中,我把强化班的教程从头到尾看了15遍。每一遍,都有新的收获。最重目标,就是融会贯通。复习到最后,在我的头脑里,几乎有了一个完美的框架,可以把所有科目融汇在内,看到一个题目,就可以很轻松的在我头脑里形成反射,与之相关的所有知识点,都浮现出来。要先做到这些,并不容易,你需要熟读课本,并且进行反思,而不仅仅是熟读,你需要消化,把它变成自己的东西。到了7、8月份,我参加了三人行的强化班的学习,在学习中我发现,所有老师讲到的问题,对于我来时,不在是新鲜的问题,因为我已经学习了很多遍,这也就是我为什么说,我走在了别人的前面,在其他同学挠头检索的时候,我却成竹在胸。这也为我以后的复习增长了不少自信。这一几段的复习是艰苦的。每天至少要留4、5个小时在教育学的学习上,不能偏重其中的一门课,要全面顾及。9、10、11,这三个月的时间尤为重要。这个时期,最好自己静下心来复习,把书籍再从头到尾的看一遍,这个时候,大纲解析应该出来了,对照大纲解析,再进行复习,有的放矢。有必要把历年真题从头到尾研究一番。何谓研究,不是看一遍,做一遍即可,而是,从点到面。首先研究各个小题,看看他们属于课本中的哪个部分,哪个知识点的内容,然后看看这类题应该怎么答才可以答全面,才可以得高分,这一部分的知识点都怎么出题。接下来,再研究整篇试卷的出题结构,哪一类型的题惯常涉及哪些知识点。遇到这类题型应该怎么做。最后,再研究历年真题的相关处。总之,做题的时候应该留心,不仅要会学,更要会答题。这一点很重要。12月份是冲刺的月份了。这个时候复习要有取舍,如果这个知识点已经很熟悉,看过很多遍了,那么就可以放下了。如果还有大块的知识点还没弄懂,如果不可能全部了解,至少也要懂个皮毛,考试的时候有话可说。复习中,切忌无体系。一定要把所有的科目知识点,联系成体系。无论遇到什么题目,都可以在头脑中,形成倒影,立刻搜索到知识点的来源。1月份就要考试了,到了考场上,切忌慌张。考前一定要休息好,切忌早起看书。我就吃了大亏。早上4点起来背书,结果在考场上昏昏欲睡,得不偿失。在考场上,只有你和卷子,两者融为一体,浑然天成,你要告诉自己,没什么能难倒我的,这些东西我都会。如果你自信,那么你已经成功了一大半。加油吧。在这一年的复习里,我很感谢三人行的帮助,它可以算是我的启蒙教师了吧。是它把我领进教育学的这个门槛中,让我一步一个脚印的走好。师傅领进门,修行靠个人。接下来,就要靠你自己的努力了。加油吧。只要付出了,胜利一定会向你招手的。
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