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实力偶像派：所谓实力偶像派是指学术实力较强，在学生中又人气颇高的极品型老师
1.关宇：这位老师本职工作是辽宁大学经济学院教授，但由于他的研究生导师是辽宁大学国关院的杨哲英老师（最近听说杨妈妈要退休了）所以经常会帮国关院上课，大一时教经济学（辽大特色经济与国关结合）的刘红老师突发重病，关老师临危授命接过我们06级，可以说是挽狂澜于即倒，第一节课就将全场迷倒，极大的促进了国际关系学院经济学学习热情，半学期下来他得到的掌声最多，我有好几个同学那个学期决定研究生学经济学，听说他讲课大四的都会全员到场（非强制）。
客观评判关老师几大优势：
（一）、经济学专业素养过硬。虽然关老师本课学的是桥梁设计的，但他的经济学水平在年轻老师里是很拔尖的，我自己感觉他尤其擅长制度经济学和自由主义经济学，尤其难能可贵的是他讲课时分析的案例多是就发生在身边的事如买自行车，经营煎饼摊等，连批评学生上课说话的语言都是：“这位同学，你上课讲话的声音会产生很强的外部性，也就是在你得到了与对方交流的利益时别的同学要为你的行为买单，而我作为课堂上的裁判官要放下课件来管理秩序，可以说你的行为及影响了我们共同把课堂这个蛋糕做大又影响了把它分好，所以你的行为导致我们课堂失去效率，请你stop！”真正做到了深入浅出，引发大家思考，使经济学理论深入人心啊！
（二）、语言表达能力强。关老师的语言表达能力极强，很好的结合了传道授业所需要的逻辑性、条理性与活跃课堂氛围所需的幽默性、通俗性。做到了循循善诱与博人会心一笑的完美统一。他的语言容亲和与专业为一体，使专业用语不再如天书：他的幽默绝不是网上一些彪悍老师的流氓化、庸俗化，而是长于出其不意以机智取胜。这点难以用几百字说清，不听不知道，一听真是妙！
（三）、气质。关老师是典型的非酸性知识分子气质，儒雅，有亲和力，长的也帅（中年型帅），虽然是一般帅，但还是很迷人的。
关老师在国关院比较固定的一门课是东南亚地区问题，其他凡是与经济有关的课他都能顶如：经济学基础、国际经济学、比较制度经济学，因为辽大对本科生的定位有点偏向培养去跨国民营企业做战略分析的人才，所以经济的东西学的很多（国关学高数可能仅此一家），所以关老师与国关院的合作将会源远流长，太好了！
2.谢晓光：少女杀手啊！我都不明白我们届的那些女生怎么都那么喜欢他，嫉妒啊！不过这位老师还是非常优秀的，尤其擅长法学，父子两代律师（他父亲也是律师），对学生非常热心，是国关院改革教学方式最积极的推动者，总是想方设法的尝试新的教学方式。
客观评判谢老师几大优势：
（一）、法学素养。谢老师本科是学哲学的，后来改学了法律，这是谢老师最强的学术领域，在表述与法律有关的问题时谢老师往往驾轻就熟表述深刻到位，引用案例恰到好处。
（二）、谋求教学方法创新。这方面是谢老师很下心血的，这学期他教的国际法就很充分的体现了这一点，他做的具体改革如下：a、每个同学这学期必须读一本他只订书单上的专业书，期末写读书笔记交给他；b、每章后他都留综述题，除课本外所有资料都可以引用，期末交；c、留了35个案例学生两两自由结组，每节课上两组同学发言，要求有PPT课件，将案例讲解清楚；d、每节课安排学生做课上记录；e、期中考试10~12人一组，每组给一个题目，演短剧，表达一个国际事件如我组的：韩国人质危机。很多同学表示这种教学方法虽然不太适应，但自己真的学到了一些真东西，尤其是讲解案例，给了学生自己研究问题的机会，大部分很欢迎！
（三）、语言表达能力。谢老师也擅长将难懂的理论表述的清晰明了，他长于将专业化的语言用更明晰的方式结合案例予以表述，同时如果结合课件则更加印象深刻。
（四）、女生缘。很多女生都问过我一个问题:“你觉不觉得谢晓光特别帅？”我当时都无语了！但谢老师能吸引女生不只因为“帅”（我不觉得谢老师比我帅），为人热心，满腹经纶，表情丰富，有亲和力，这都是女生崇拜他的原因。
谢老师最稳定的课是国际法，给我们上过西方政治思想史，感觉不像国际法那样驾轻就熟。这老师责任心很强，也很有亲和力，就一个字儿：顶！
比较公认的实力偶像派老师就这俩，其实按个人倾向我还想介绍李淑云老师、谢晓娟老师，但可能会引起争议，因为她们两位偶像派的味道比较淡，严格地说属于实力派。出于不影响发帖的严谨性的考虑，以后再介绍。以上也只是我个人的一点总结，欢迎大家积极讨论！ |
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发表于 2008-6-8 21:45:47
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