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「映襯我也不會」 李家同:別讓孩子怕國文

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1#
发表于 2010-2-1 03:56:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
什麼是「遞進複句」,什麼又是「映襯」,您可能都不懂的東西,卻是小學四年級的國語科考題。暨南大學教授李家同特地投書媒體抗議,他說拿了這份考題考了幾百個朋友,其中不乏大學教授、校長,也包括他自己,幾乎都不會,批評才小學,不該用這麼刁鑽的題目來虐待學生,難怪孩子日後會害怕國文。

暨南大學教授李家同:「我不曉得,為什麼你們不抗議啊!」

聽演講,家長們先人手發一份剪報,大大標題-「天啊!小四考這個?可憐可憐孩子吧」。
讓李家同實在「凍未條」,投書抗議的,就是這個題目,光看「目的複句、遞進複句、排比、映襯」,等等這11個答案選項,就夠讓人頭昏,誰能分辨,像這句「馬偕為了救民眾,跋山涉水,餐風露宿」的普通句子,正確答案是「目的複句」。李家同:「這句話我們都會寫的,可是你問我是什麼(修辭法),我問了好多人,搞死了也搞不懂。」

連李家同自個兒也不會,忍不住在演講上脫稿演出,這考題考的,其實是「修辭學」,再看一題,「經過了巨大災難後,這對父子無比幸福的緊擁抱在一起」,要小四學生回答是「映襯」,是不是太抽象了。李家同:「怎麼會題目越出,越刁鑽古怪,是不是,他即使會了,也沒有多大意義。」

批評根本是浪費學生時間,李家同說,他就算不懂,也能寫文章,呼應他演講題目「應該大量閱讀」才對,而不是從小出這樣的考題虐待學生,也難怪現在這麼流行補習國文。
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2#
发表于 2010-2-1 03:56:27 | 只看该作者
递进复句
  递进复句由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。分句之间的顺序固定,不能随意变动。

  1.关联词语

  递进复句必须使用关联词语。常用的关联词语有“又、更、而且、况且、何况、甚至、尤其、不但……而且、不仅……而且、不但……反而、尚且……何况、别说……连”等。例如:

  观众席里坐满了人,并且连靠墙的两边通道上都站满了人。

  他们都有充足的信心金榜题名,而且幻想着将来有一番大作为。

  他不但没有完成承包合同规定的各项指标,反而使企业负债累累。

  他的老脾气是知道自己错了也只在沉默中改正,何况他认为这事自己并没有做错。

  递进复句与并列复句在形式上的区别主要看所用的关联词语。有些递进复句通过改变或删除关联词语就可以转换为并列复句。例如:

  哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。(递进)

  哥白尼的地动学说带来了天文学革命,开辟了各门学科向前迈进的新时代。(并列)

  2.递进的类型

  ①一般递进:

  复句的两个分句都表示肯定。

  一般递进常用的关联词语有“而且、并且、甚至、更、还、不但/不仅/不光/非但……而且/还/也/又/更、不但/不但不... 反而/相反还"等.例如:

  她产生了要向他道歉的强烈愿望,并且也想给他说些宽心的话,叫他不要太苦了自己。

  有些人一到这个年龄,却变得不可爱了,甚至叫周围的人感到越来越讨厌。

  小伙不但能做一手绝妙的木工活,而且还是个远近闻名的孝子。

  这不仅是生活中的一种必要的关爱,而且是她在精神上所需要一个依托。

  ②衬托递进

  前面分句表示否定,是后面分句的衬托,后面分句的意思更进一层。

  衬托递进关系常用“尚且、何况、反而、尚且……何况、别说……连/就是”表示。例如: 

  这么热的天气,大人尚且受不了,何况是小孩子?

  平时的上座率就很高,何况是春节期间呢?

  城里尚且买不到,乡下他哪里能寻找得到呢?

  别说没有双休日,就是每天下了班都得加班,还要忙到深更半夜才能往家走。

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映衬的意思

是为了使事物的特色突出,和另一些事物放在一起来陪衬或对照。也可以是相反的事物间进行对比。

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大陆也一样......小学生学的太深了.........
回答者: 后来新生 - 进士出身 九级   9-2 21:50
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3#
发表于 2010-2-1 03:56:30 | 只看该作者
汗 剛看樓上解釋的一句就很深澳


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4#
发表于 2010-2-1 03:56:33 | 只看该作者
记得我那时候学的:

还有互文,代表句:秦时明月汉时关 《出塞》

还有通感,代表句:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。《荷塘月色》
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5#
发表于 2010-2-1 03:56:37 | 只看该作者
其实大陆小学也就学的语句,这不难阿!可能是台湾国小学文言文较多吧!
文章结束
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6#
发表于 2010-2-1 03:56:40 | 只看该作者
總的感覺台灣人國文國語水平比較低的,身份也决不會高!!!
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2009-3-7 22:31
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7#
发表于 2010-2-1 03:56:44 | 只看该作者
繁体字要写好确实要有很深的功底呀,我也比较喜欢繁体字
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8#
发表于 2010-2-1 03:56:47 | 只看该作者
要是台湾小学生也学简体字。。。就不会这么辛苦了。。。
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9#
发表于 2010-2-1 03:56:51 | 只看该作者
書法家也喜歡繁體字!呵呵!
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10#
发表于 2010-2-1 03:56:55 | 只看该作者
其实就是排比句,假设句,因果句。。。只是忽然间被【复句】搞闷了。如果说是排比句,假设句,因果句,反问句,疑问句,感叹句等句型的使用方法,我不记得是小学时候教还是什么时候教,但肯定是在高考前的。那则新闻我也看了,台湾大学生如果不懂,真不知道他们怎么做的高考中的语文试卷。
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