汉院真题。。。更多请与我联系

xizhang01

2008 北京师范大学 古代文学史
一、名词解释
1.骚体赋　
2.江西诗派　
3.才子佳人小说
二、简答题
1.结合实例谈谈庄子寓言的特点。
2.试述《西厢记》的结构特色。
三、论述题（二选一）
1.李白诗歌的艺术特色
2.《红楼梦》在人物塑造上的艺术特色现代文学史
一、名词解释
1.大河小说　　
2.“独幕喜剧圣手”　
3.“雨巷诗人”
二、简答题　
1.什么是“鲁迅风”杂文？
2.结合实例试论郭小川和贺敬之的政治抒情诗的异同。
三、论述题（二选一）
1.以《上海屋檐下》为例分析夏衍戏剧的艺术特色。
2.以《传奇》为例分析张爱玲小说的艺术风格特色。


2006 北京师范大学 现代汉语
一、   用发音方法分类21个声母，并与英语比较出普通话辅音声母的特点（12分）
二、   严式标音法标音变词（8分）
1、   嫂子将剪子放在了窗台上。
2、   今天的演讲真有趣儿
问一：举例说明上声变调规则，
问二：儿人韵[yer]来自哪些字母
三、   辨析同义词并结合理性意义的构成阐述同义动词的辨析角度和方法（10分）
得——得到   鼓励——鼓舞
四、 根据命名归纳“打”的义项，并回答问题（10分）
1、不要使劲打门 2、我把杯子打了3、打家具
4、打卤 5、打毛衣 6、打信号7、打草稿 8、打哈欠
9、打比方10、打成右派11、打手势12、打把刀
13、打电话 14、打他主意 15、打官腔
问一：说明义项归并的方法
问二：动词“打”的引申趋向
五、   分析语言素材，回答问题（12分）
语言 说“的” 从前 吃的 曾经 火车 铁窗户 地震
说得清楚 踢打 扩大 我去 管家 马上去
问一：举例说明汉语复合词和短语在构造上有哪些相同点（2分）
问二：找出名词和名词性短语，举例说明判定名词性短语语法功能属性的方法（8分）
问三：找出其中时间名词和时间副词，分析二者语法功能上的差异（2分）
六、   分析语言素材，回答问题（10分）
素材略
问一：选出连动句与兼语句（8分）
问二：总结两类句式结构差异（2分）
七、   判断（8分）
1、   复句属于篇章研究范畴
2、   复句关系只属于语义研究范畴
3、   “人逢喜事精神爽” 是连动句
4、   “几块野味，半杯麦酒，老人家的话来了，……”是主谓句
八、   语法分析，分结构形式出发与主义角度出发，说明两者适用范围和分析目标方面的差异。（5分）


2005年北京师范大学语言文化学院考题

现代汉语部分
首先是名词解释1、四呼  2、主要元音     
1、音素、音位、音节的关系  2、调类、调值、和调型之间的关系
二、分析句子结构
三、划分复句
四、修改病句
五、分析一段化的修辞格和特点

二至五题是北师大的每年的必考题

语言学概论部分
我只记住了最后三道分值共为38分
1、说明流行语的特点（10）
2、论述句义和词义的关系（18）
3、如果让你以“老师将步小姐后尘”为题写一篇论文，你会写哪些方面。列一个提纲请详细论述（10）
补充两题：共同语与方言的关系
还有名词解释：普通话南师的古代文学专业，补充作品阅读一科









第一大题：翻译下文
1.以粟易机械者，不为厉陶冶。《孟子"有为神农之言者许行章》
2.赐浴皆长缨，与宴非短褐。杜甫《咏怀五百字》
3.余自束发，读书轩中， 归有光《项脊轩志》
4.前所谓权门者，自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也。宗臣《报刘一丈书》
5.越道避之，因犯卤簿，为前马所执。 蒲松龄《席方平》
6.惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。王粲《登楼赋》
7.向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。李斯《谏逐客书》
8.呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 苏轼《方山子传》


2005年 327普通语言学及古代汉语语法学音韵学
第一部分    普通语言学  （共100分）
一、用你掌握的语言学理论分析下列日常生活中的趣闻 （9分）
（1）一个地方口音浓重的军官在分配任务：“一班杀鸡，二班偷蛋，我先给你们做稀饭。”原来他是说：“一班射击，二班投弹，我先给你们做示范。”
（2）某君去花圈店为病逝的亲人预订花圈。事后花圈店老板恭恭敬敬地把他送到门口，连声说：“谢谢，走好，有空常来。”
（3）一天，瘸子和瞎子同骑一辆自行车外出，瞎子负责蹬车，瘸子负责指路。忽然，瘸子发现前方有一道深沟，急呼三声：“沟！沟！沟！”没想到瞎子更加兴奋，一边唱着：“奥嘞，奥嘞，奥嘞！”一边用力一蹬，结果是——两人一起跌入深沟。
二、举例说明印欧语系所属的语族。语言与民族、国家、政治有密切的关系，你知道国际上经常出现动乱的地区的语言如车臣语、爱尔兰语、以色列人用的希伯来语、巴勒斯坦人用的阿拉伯语的语言属于什么语系、语族吗？ (11分)

三、给“掀开大桥盖儿”注上国际音标（元音要用严式），请对头三个音节的音素进行描写，然后分析其中的元音是几个音位，为什么？  （10分）
四、从生理特征角度给元音【a、i、y、o、u、e】设计音位区别特征矩阵图。  （6分）
五、心里语言学关注的问题是什么？你认为心理语言学属于语言的语言学还是言语的语言学，为什么？（7分）
六、除了汉字以外，比较古老的表意文字还有哪些？以前我国文字工作的主要任务是什么?（8分）
七、对下面一组词进行义素分析，并结合实例回答：
1、义素的性质是什么？
2、义素分析的优缺点是什么？
（10分）  伯父    叔父    舅舅    姑妈    姨妈
八、下列复合词都是由“名词性语素+动词性语素”合成的，它们的结构有什么不同？根据什么标准确定这两组词的不同结构？（10分）
A组： 地震 海啸  耳背  鹊起 人为 日食 山崩水流
B组： 瓦解 蚕食  席卷  囊括 笔谈 鸟瞰 泉涌声控
九、下面是一段对话，这段对话中妈妈的意思是什么，你是根据哪一条合作原则推导出来的。（6分）
孩子：“我现在可以出去玩了吗？”
妈妈：“你的作业做完了？”
十、你对形态是如何理解的，汉语有无形态？ （10分）
十一、“今日说法”是中央电视台的午间节目，“熊出没注意”是大街上有的汽车后面贴的字条，你认为它们有歧义吗？请用直接成分分析法分析。（8分）
十二、分析下列各词的语素类型（5分）
        荀子  疯子 老儿子 老头  鱼头
                      BNU
                LYMJ   2008-9-12