向志柱：治学要引原始文献

dulidiyijun

学术引用本来是一种十分正常和普通的学术行为，一方面体现出对他人成果的尊重，另一方面体现出论文自身在学术发展链条中的地位。但当下许多学术文章在引用他人文献时却出现了种种问题。比较突出的是学术引用不从原始文献，而从转摘刊物。一般说来，文摘类刊物已经被编辑删节和重新排版，就有可能产生断章取义、语焉  

不详和再排错误等，我们阅读、学习、引用应该以原始文章为准。近日借助“中国期刊网”进行检索，知1994—2004年,《新华文摘》被引5992次。许多人确实是看《新华文摘》等转载刊物上的文章，在写文章时也很忠实地注出转摘刊物。这种为人态度值得嘉许，但是学术态度却并非严谨。


我还多次发现，作者自引舍弃出注级别较低的原始刊物，而是标出文摘刊物，并且一般是《新华文摘》，仅用收录期刊400多种的“中文社会科学引文索引”进行检索，1998-2004年间作者自引《新华文摘》104篇149次。其中2003年一位作者就5次自引被《新华文摘》1993年转载的1篇论文。在这里，引用没有起到应有的学术作用，反而成了自我炫耀和自我广告的工具。现在专业性和公益性网站众多，许多论文可以在网上查阅，这对从事学术研究者提供了便利，但也促成了学术研究上的懒散，明明是已经公开出版的文献，许多论文写作者也懒得去图书馆翻找纸质文本，直接注成了网络地址，这也是不应该的。  

我们应该对此问题加以重视。像《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》等转摘论文时可不将注释全部删掉，而进行相应的保留，以鼓励研究者养成严格引文的治学精神。
  

学术批评网（www.acriticism.com）转发 2005年8月25日