李阳,疯狂英语的创始人;在社会上,尤其是大学校园中,有很高的知名度和影响力。有很多人买他的《疯狂英语》;清晨的校园,常能听到声嘶力竭的诵读声。
李阳是个有志气的青年。他的英语原本很差,差得令人绝望。换别人,早就彻底放弃了。而他不!这归因于两个方面:一是学校的压力,读过大学的都知道英语的重要性,如果过不了四级,就拿不到学位,甚至拿不到毕业证;另一方面也说明,李阳的脾气很倔。他起早贪黑地学英语,不仅过了四级,还发了财,成了名人。
他的英语本来很差,仅仅一个“四级”,就要他起早贪黑地学;这说明李阳心中根本就不喜欢英语,更无学英语的天赋。在社会压力下,他不仅不得不学,还自觉把英语当作挑战自我、证明自我的工具。这在以后他的演讲中更清晰了。他自称人生激励大师,对着天空大叫:我相信,我能行;英语成了标杆,成了超越自我的证书。英语到底对他有没有用,是否值得花这么多精力学,统统不在考虑之列。
为什么是英语,而非数学或专业课成了李阳挑战自我、证明自我的工具?因为在大学里,只有英语具有真正的压力;学不好就会有“严重后果”。二是李阳的潜意识中厌恶英语、诅咒英语;而他又是倔强的,不能容忍自己屈从于外界压力干不愿意干的事情(学英语);极度痛苦的他一转弯,把不想干的、不能干的,当作我一定要干的,一定能干的;不惜万千代价,去做、去干!于是,就有了“疯狂李阳”,在社会大势中,在以英语为标杆,为进身之阶的社会中,就有了“疯狂英语”。
原本厌恶英语、学不好英语的人,在社会评判标准的压力下,成了一个个受英语压迫的“疯狂李阳”;清晨早早起来,找一人多之处,大喊大叫:I believe! I can do it! 如果在一个热爱英语语言的人眼里,英语是个迷人青春少女的话,在李阳之辈眼中,英语就是个欺压人民的恶魔。伟大的李阳正和他的同志们与英语恶魔作殊死搏斗!
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在这场以学生的屈从、自虐进行的抗争中,结局一定是悲剧性的。他们一遍遍诵读、一遍遍抄写自己并不喜欢的语言,却不得不疏远灵魂深处深爱的恋人——汉语。他们经常情不自禁地焦虑、烦躁,却不知为什么,因为他们已经没有了表达细腻情感的语言。
李阳,你会大声说:我相信、我能行。为什么不说:我不喜欢、我不做。因为你的精神实质是软弱的。
英语,就是二十一世纪的八股文。对大多数人而言,只有考试需要它!