南京大学2000--2004哲学系硕士研究生入学考试试题

林の声音

南京大学2000--2004哲学系硕士研究生入学考试试题

2000年
考试科目一：马克思主义哲学原理
B卷（限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、简要说明你对哲学党性原则的理解。
2、你认为马克思主义哲学的“否定”范畴有几种含义？这些含义之间有何联系？
3、简析“社会意识”和“精神文明”这两个概念及其关系。
4、剖析“真理是人类经验的自制形式”这一命题的错误实质。
二、论述题（每题20分，共60分）
1、有人说，与毛**晚年实行的政策相比较。改革开放以来我们实行的政策是“后退”了。你认为这 一说法对吗？请运用有关哲学原理说明理由。
2、辨证法、形而上学和相对主义之间有何异同？请举例说明。
3、为什么说人的本质是一切社会关系的总和？请结合社会主义初级阶段的实际谈谈你的看法。
C卷（限科学技术哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、你认为马克思主义哲学的“否定”范畴有几种含义？这些含义之间有何联系？
2、剖析“真理是人类经验的自制形式”这一命题的错误实质。
3、试比较“主体”和“主观”这两个概念。
4、如何理解意识是客观内容和主观形式的统一？
二、论述题（每题20分，共60分）
1、辨证法、形而上学和相对主义之间有何异同？请举例说明。
2、试述不可知论的基本观点及其错误实质。它对人类认识发展有何影响？
3、强调矛盾同一性在事物发展中的作用与“矛盾调和论”有何本质区别？请谈谈你的看法。
科学技术哲学专业课一：507 科学思想史
一、你从开普勒发现行星运动三定律的过程中，得到哪些科学研究方法的启迪？（25分）
二、简述近代生物进化论发展的历史过程。（25分）
三、你如何评价爱因斯坦与哥本哈根学派的争论？（25分）
四、简述你所理解的科学史与科学思想史。以及二者之间的关系。（25分）





2001年
考试科目一：311 马克思主义哲学
A卷（限马克思主义哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、试述相对与绝对的辨证关系。
2、简要说明唯物辩证法关于否定之否定规律的本质内容。
3、简要说明唯物史观关于人的社会历史制约性与能动的创造性之间的辨证统一关系的基本内涵。
4、如何理解社会形态的发展是一个自然历史过程？
3、请按照你的理解说明邓小平理论的哲学基础。
B卷（限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、试述相对与绝对的辨证关系。
2、简要说明唯物辩证法关于否定之否定规律的本质内容。
3、如何理解上层建筑的相对独立性？
4、如何理解社会形态的发展是一个自然历史过程？
二、论述题（每题20分，共60分）
1、如何理解真理与价值的具体的历史的统一？
2、马克思主义人性论（即关于人的本质的观点）是什么？举例说明马克思主义人性论与资产阶级抽象人性论的本质区别。
3、有人说，随着市场经济的发展，讲社会主义精神文明的人自然就没市场了。试运用历史唯物主义的基本原理分析这一观点。
C卷（限科学技术哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、试述相对与绝对的辨证关系。
2、简要说明唯物辩证法关于否定之否定规律的本质内容。
3、如何理解时间在认识中的地位和作用？
4、简述科学系统观的本质内容。
二、论述题（每题20分，共60分）
1、如何理解真理与价值的具体的历史的统一？
2、简述辨证思维方法和现代科学思维方法的关系。
3、如何理解辨证唯物主义认识论中实践标准与逻辑证明之间的区别与联系？
科学技术哲学专业课一：506自然科学概论（  共10题，各10分）
1、什么是拓扑学？ 给出一个拓扑学问题的实例。
2、简述热力学第二定律与热寂说。
3、简述夸克的种类及其与基本粒子的关系。
4、简述黑洞的产生、性质及演化。
5、简述化学元素的化学性质、原子结构、与量子力学规律三者的关系。
6、简述太阳系中个天体的形态构造。
7、简述海底扩张说及其地质证据。
8、简述遗传密码是如何记录在DNA上的，以及DNA两条螺旋之间的结构关系。
9、简述当代“能源危机“的实质与出路。
10、简述激光产生原理、特性及应用。
科学技术哲学专业课二：507科学思想史
论述题（每题25分）
一、什么是”李约瑟难题“？你对此有何看法？
二、你认为发现氧的是普里斯特列，还是拉瓦锡？为什么？
三、简述达尔文提出生物进化论的历史背景。
四、你认为如果站在牛顿和玻尔的立场上，将会怎样评价爱因斯坦的科学思想？
科学技术哲学专业课三：404科技哲学
论述题（每题25分）
一、恩格斯在《自然辩证法》一书导言中如何概括19世纪自然科学发展的成就？你认为意义如何？
二、试用马克思主义自然观的立场、观点、方法、谈谈你对生态、环境、资源、发展等问题的认识。
三、试论科学实验与近代科学的关系以及其对科研的作用。你认为科学实验在当代有何重要发展？
四、试论网络与社会发展的关系，并评价其利弊影响。





2002年
考试科目一：311哲学综合
A卷（限马克思主义哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、如何理解时间的相对性与绝对性？
2、为什么说矛盾是事物发展 的动力与源泉？
3、如何理解人的本质是一切社会关系的总和？
4、如何理解历史唯物主义关于必然王国与自由王国的辨证关系的论述？
二、论述题（每题20分，共60分）
1、”思想关系只是不以人们的意志和意识为转移而形成的物质关系的上层建筑，而物质关系是人们维持生存的活动形式（结果）“（《列宁选集》，第一卷，第18页），请谈谈你对这段话的理解。
2、试论述客观真理、绝对真理、相对真理之间的辨证关系。
3、试论述”三个代表“重要思想的哲学根据。
B卷（限中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、如何理解时间的相对性与绝对性？
2、为什么说矛盾是事物发展 的动力与源泉？
3、如何理解人的本质是一切社会关系的总和？
4、如何理解历史唯物主义关于必然王国与自由王国的辨证关系的论述？
二、论述题（每题20分，共60分）
1、”思想关系只是不以人们的意志和意识为转移而形成的物质关系的上层建筑，而物质关系是人们维持生存的活动形式（结果）“（《列宁选集》，第一卷，第18页），请谈谈你对这段话的理解。
2、试论述客观真理、绝对真理、相对真理之间的辨证关系。
3、试论述”以德治国“和”依法治国“之间的辨证关系。
C卷（限科学技术哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共40分）
1、如何理解时间的相对性与绝对性？
2、为什么说矛盾是事物发展 的动力与源泉？
3、感性认识向理性认识飞跃的条件是什么？
4、现代思维方式的基本条件是什么？
二、论述题（每题20分，共60分）
1、试论述现代科技革命与社会发展之间的关系。
2、试论述绝对真理与相对真理之间的辨证关系。
3、19世纪末20世纪初，伴随着自然科学的重要发展，出现了物理学唯心主义等哲学思潮，你是如何理解这一现象的？
科学技术哲学专业课一：507科学思想史
论述题，每题20分
1、什么是开普勒的行星运动三定律？它在哪些方面发展了哥白尼学说？
2、什么是热寂说？你对它有何评价？
3、简述DNA双螺旋结构的发现过程。
4、简述牛顿力学与近代机械论思潮的关系。
5、简述爱因斯坦提出光量子理论的历史背景与意义。
科学技术哲学专业课二：404科学技术哲学
论述题，每题25分
一、恩格斯在《自然辩证法》一书导言中如何阐述自然界演化过程？
二、简述人工自然的特点，并谈谈你对人工自然发展的思考。
三、试论非逻辑思维方式的特点，及其在科研实践中的作用。
四、谈谈你所了解的人类基因组研究，并试评价其利弊影响。
科学技术哲学专业课：508自然科学概论
每题10分，共10题
1、简述微分（求导）和积分（求定积分）中有限与无限的相互转化。
2、一对孪生子，一个乘光速飞船去旅行 ，另一个留在地球上，若干年后前者回到地球与后者相见时哪一个更年轻？试用相对论说明。
3、说明元素周期律与原子结构的关系。
4、说明恒星起源演化的主要过程。
5、简述大陆漂移说及其地质证据、理论解释。
6、遗传密码包括哪四种基本代码（写出名称、代码）？它们是如何结合为DNA的？
7、说明网络社会的主要特征。
8、什么是纳米技术？它包括哪四个主要领域？
9、简述虚拟现实技术的哈仪及其实施方法。
10、举例说明什么是人工生命？谈谈你对人工生命的见解。




2003年
考试科目一：311哲学综合
伦理学、宗教学在A、B组任选一组
逻辑学在A、C组任选一组
A卷（限马克思主义哲学、外国哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共30分）
1、为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点？
2、简述你对历史唯物主义的意识形态概念的理解。
3、我们说，”意识并不是自然界从来就有的，但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提，这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
二、论述题（每题20分，共40分）
1、恩格斯说：”每一时代的理论思维，我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形态，并因而具有非常不同的内容。“试从认识的历史演化的角度说明”三个代表“思想与马克思主义理论之间的继承与发展的关系。
2、试阐述马克思主义哲学与现代西方哲学之间的关系。
三、名词解释（任选三题，每题10分，共30分）
1、回忆说（柏拉图）2、奥康剃刀（或奥卡姆剃刀）（中世纪哲学）
3、温和怀疑论（休谟）4、公意（或总意志）（卢梭）
四、论述题（任选两题，每题25分，共50分）
1、亚里士多德如何论述美德伦理，他心目中恢宏大度的君子是什么样子的，这与其中庸之道有什么关系？这种美德伦理在今天具有怎样的现实意义？
2、唯理论和经验论各自的思想特点是什么？英国经验主义与大陆理性主义平行发展，为什么不能相互完全替代？
3、什么是康德的”哥白尼革命“？什么叫先天综合判断？此类判断对于自然科学有什么意义？科学能够证明”人为自然立法“的命题吗？
B卷（中国哲学专业考生做）
一、简答题（每题10分，共30分）
1、为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点？
2、简述你对历史唯物主义的意识形态概念的理解。
3、我们说，”意识并不是自然界从来就有的，但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提，这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
二、论述题（每题20分，共40分）
1、恩格斯说：”每一时代的理论思维，我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形态，并因而具有非常不同的内容。“试从认识的历史演化的角度说明”三个代表“思想与马克思主义理论之间的继承与发展的关系。
2、从社会主义物质文明与精神文明有机统一的角度，阐述社会存在与社会意识之间的辨证关系。
三、名词解释（每题5分，共20分）
1、化性起伪   2、道法自然 3、万法唯识    4、理一分殊
四、简答题（每题10分，共20分）
1、什么是黄老之学？
2、你怎么看义利之辩？
五、论述题（每题20分，共40分）
1、张载的“民胞物与”思想述评。
2、谈谈你对中国哲学主要特点的看法。
C卷（科学技术哲学考生做）
一、简答题（每题10分，共30分）
1、我们说，”意识并不是自然界从来就有的，但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提，这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
2、辨证法是“关于普遍联系的科学”，请问联系的普遍性包括哪两重含义？普遍联系学说的方法论意义是什么？
3、如何理解可能与现实之间辨证关系？
二、论述题（每题20分，共120分）
1、试述辨证唯物主义的物质概念的内涵及其重要理论意义。
2、试述非理性因素在认识辨证运动过程中的作用及其特点。
3、恩格斯在《自然辩证法》一书导言中指出，自然科学当时也在普遍的革命中发展着，而且他本身就是彻底革命的，你是如何理解的？
4、简述自然发展的历史与现状。
5、请结合实例说明创造性思维对科学研究和技术创新的作用。
6、试论科学与技术的联系与区别。
外国哲学专业课：413现代西方哲学
一、名词解释（任选5题，每题12分，共60分）
1、绵延（柏格森）2、试错法（波普尔）3、“经验主义的两个教条”（奎因）4、存在先于本质（萨特）5、解构（德里达）6、“自然之镜”（罗蒂）
二、论述题（任选三题，每题30分，共90分）
1、试论尼采的价值重估理论及其意义，西方社会传统的基督教伦理是否因此而崩溃？
2、论述维特根斯坦后期的“语言游戏说”，它与前期的“图像说”有什么关系？这与其关于哲学的根本看法有何联系？
3、库恩的科学革命理论的主要内容是什么？
其历史主义科学哲学思想在当代科学哲学中处于怎样的地位？
4、评述法兰克福学派的工具理性批判思想，这种批判是否真实地反映了当代西方社会的实质？请稍微详细的阐述你的理由？
马克思主义哲学专业课：411马克思主义哲学史
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、“青年黑格尔派”2、《哲学的贫困》3、“物理学危机”4、《中国社会各阶级的分析》5、邓小平1992年“南方谈话”
二、简答题（每题16分，共48分）
1、简述恩格斯在《反杜林论》中关于认识的辨证法的基本思想。
2、简述毛**在《新民主主义》中对历史唯物主义的丰富和发展。
3、简述列宁在十月革命后对马克思主义哲学理论的丰富和发展。
三、论述题（每题36分，共72分）
1、根据《德意志意识形态》对于历史、历史冲突根源于“生产力和交往形式的矛盾”的理论，谈谈你对唯物史观之“唯物”的理解。
2、试述毛**、邓小平关于实事求是哲学思想的深刻内容，并谈谈个人对于邓小平在理论创新方面的认识。
科学技术哲学专业课：科学思想史（含科学技术概论）
1、简述不定积分和定积分的含义及二者的联系。
2、沿高度相同、倾斜度不同的无摩擦  斜面滚动的小球，它们从斜面顶端滚到斜面低端所花费的时间相同吗？为什么？
3、简述现代科学对宇宙演化基本过程的描述。
4、简述当代地球变暖的原因、危害和对策。
5、简述当今能源危机的表现、实质与对策。
6、你如何评价牛顿的“第一推动力”？
7、克劳修斯是怎样提出热寂说的？你对这个学说是如何看的？
8、什么是阿尔法粒子散射实验？通过这个实验的概括，卢瑟福提出了什么物理学模型？
9、试简述从孟德尔的“遗传因子”，摩尔根的“基因“到DNA的认识发展过程？
10、你认为学习科学思想史对提高研究生的素质有何意义？



2004年
科学技术哲学专业
311哲学综合
一、简述题
1、马克思主义哲学创立的理论前提是什么？
2、“社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进”，谈谈你对这句话的认识。
3、“我们突破前人，前人也突破我们”，运用认识论原理说明你的认识。
二、1、马克思，恩格斯在《德意志形态》中，实际上和对--实践的唯物主义者，革命化实际反对和改变事物现状，用马克思主义哲学谈谈对马克思主义哲学基本精神的理解。
2、真理是政治权力的运行规则，金钱的游戏规则等联系在一起的，所以走上真理观上的相对主义，所以试比较马克思主义真理相对性。
三、1、如何理解“观察渗透理论”？
2、创造性思维的特点与作用？
四、1、论述自然辩证法的创立发展反映了科学技术发展的历史必然性。
2、论述如何正确协调人与自然的关系
3、科学发展有哪些形式？如何评价西方科学哲学中的科学发展模式？
418科学思想史
一、1、简述热二律与进化 的矛盾，如何认识？
2、如何理解毕达哥拉斯学派在西方科学思想史上的地位？
3、简述笛卡儿派与牛顿派的争论？
二、1、论述量子力学思想发展的基本体系。
2、论述科学史对理解两种文化的关系有何意义？
3、论述科学与技术联系、区别、相互联系。
4、论述从科学技术是第一生产力到知识经济到历史必然性。
5、论述网络与社会的关系及其对人的影响作用。
6、从科学技术哲学角度对“新型工业化”的理解。
※ 修改：流着碧血的马于2004-07-04 12:15:26修改本文

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