【最新2013年人大国关真题及新动态分析】

冥雾2012 · 发表于 2013-1-6 22:04:42

2013年1月6日，一年一度的人大国关考研终于落下帷幕，综合今年的两门专业课，其中稳中有变，变的最明显的就是今年的国际关系综合。那么如何看待政治学原理的稳定，如何看待国际关系综合的变化，就是我们反思过去的学习和规划今后的学习的必要前提。现在根据大家普遍反映的情况，我对今年的真题进行简要的分析，对明年的出题模式做一个预测。希望能够对大家有所帮助。同时，再次感谢张锐师兄、周子琦师姐等人在我考研路上的支持。人大和外交部的双重经历让我受益颇多，希望能够继承发扬人大国关考研的优良传统（QQ374078419）。正所谓，前人栽树后人乘凉。现在进入正题。
第一部分：政治学原理。
一、名词解释
1、民粹主义（分析：民粹主义出现了第三次，在教材中并没有出现。但是在杨光斌老师的相关论文中早有涉及，并且对于当前中国社会治理具有现实意义。因此，该问题说明了亮点：1、人大政治学原理考察的重复性已经毋庸置疑，这就要求我们温故而知新，不要忽略已经考察过的知识，尤其是这种反复考察的知识；2、杨光斌老师的论文几乎是与教材同等重要的，所以希望大家能够耐心且认真的学习杨光斌老师的重要论文）
2、新自由主义（分析：出自教材，教材中有原文加以介绍，如有不足可以参考政治学原理这本书的相关介绍。这里同时推进海伍德的政治学核心概念这本书，对于名词解释题型的补充大有裨益）
3、共和主义公民观（分析：出自教材第四版，也就是去年年底最新改版增加的内容，第三版教材和第四版教材相比，新增的内容要引起我们的重视，因为这都代表着老师最前沿的研究内容，同时强调大家一定要购买最新的教材。推荐大家自己去当当、京东、卓越查查最新的版本，千万注意！）
4、国家自主性（分析：出自教材，重点知识。原因有二，１.杨光斌老师的论文屡有提及，２、教材中反复涉及国家自主性，是当之无愧的重点，以后出的可能性也极大，而且论述题也曾有涉及，对于这个知识点不可小视）
5、“熊彼特式民主”（分析：熊彼特已经出现了三次，曾经考察人名，从民主理论的发展来看，其是举足轻重的人物。同样不仅是教材还是杨光斌老师的论文，熊彼特及其代表性理论都是相当重要的）
6、部门政治理论（分析：出自教材，是重要考点。相关内容如官僚自主性等都是与政府相关的重要内容。这种知识点既可以从理论角度考察也可以从实践角度考察，甚至结合中国实际，需要引起我们的注意）
7、福利国家（分析：出自教材，且重复出现。福利国家大家可以顺便再看看民主社会主义。当前很多国家的福利政策出现了问题，并且我国的社会福利也存在急需改革的方面，因此大家要预防论述的出现）
8、议会制政体（分析：出自教材，且出现过名词解释和简答题，因此也是历年不可回避的重点。国家这一章中集中了不少重点，必须仔细研究掌握）
二、简述题
1、简述古典主义政治学主要特点（分析：出自教材，属于基础知识，必须掌握，该章节类似理论也应当掌握，并且会对比相关理论）
2、简述现代国家建构的主要危机（分析：出自教材，属于基础知识，可以与现实中国家治理成败结合起来运用，考察论述亦可）
3、简述意识形态的经济功能（分析：出自教材，属于基础知识，可以适当考察政治功能，意识形态今年考察三题，力度较大，大家不可掉以轻心）
4、简述吉登斯的国家形态理论（分析：出自教材，属于难点，其对于国家类型的划分等也是重点。吉登斯本人也适合考人名，国家章节考察权重一直很大，也需认真学习和扩展）

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2013国际类综合
一．简述题
1、简述建构主义国际关系理论兴起的背景（分析：以前，相关理论只考察具体内容，这种考察背景的题目是第一次出现。这就提醒我们，在看一个理论，尤其是三大主流理论的时候要了解其发展脉络，不能只记忆当前主要内容。这里强调两点，大家看书一定要细，这个背景书里有涉及，希望大家不要主观上忽略了每一个知识点前后的部分。推荐一本书《权力制度文化》，建议大家仔细看）
2、简述国家利益的基本内涵及其主观性体现（分析：国家利益这个知识点，不仅是人大版教材的特色，也是考点之一。这里面在书中就可以找到知识点，大家可以尝试把相关知识总结起来，集中记忆）
3、简述商业自由主义与共和自由主义的主要区别（分析：虽然二者在教材中有所涉及，且共和自由主义考过。但是商业自由主义可能大家都不是十分熟悉，其实这就是贸易和平论。这就需要的大家重视该教材中涉及你的所有大小理论，并加以补充。同时注意学会尝试对比相近的国际关系理论，力图做到触类旁通。）
4、简述“霸权稳定论”与“权力转移理论”的异同（分析：重点知识，反复考察。但是进行对比，则是第一次。首先明确二者都属于现实主义。现实主义的主要内容就是其共同特点。那么，不同点答上各自主要内容，加以排版整合即可）
5、简述1700-1721年北方战争的经过与结果（分析：次重点，较少考察。但是重要意义在于这是俄国崛起的标志。因此，提醒大家关注一些具有标志性、里程碑意义的国际关系史事件）
6、简述1917年“贝尔福宣言”的内容、目的、后果。（分析：绝对的冷门。以前人大很少考察中东问题，但是这次不仅考了，还考了一个较为远的知识。其中，贝尔福宣言和巴以冲突密切相关，其历史地位与中日钓鱼岛争端与《旧金山条约》是一个类似的关系。因此，这种表面的意外，和实际上的巴以问题又是密切相关的。大家在今后的复习中要开始重视起来近现代的中东问题。如多次的中东战争）
7、简述实现中苏关系正常化的“三大障碍”（分析：中国外交问题，教材中有。但属于次重点，大家需要反复阅读教材，不能忽视这本比较薄比较老的书）
8、简述《中日关于发展全面战略互惠关系的联合声明》的主要内容（分析：绝对的冷门中的冷门。该条约签订于２００８年，严重违背人大长期以来的出题范围。以前极少涉及当代的外交问题。并且该条约并不具有从目前看来的重大影响。因此笔者窃以为不会再出现这种问题，但是是否需要关注当代问题，我还是建议大家有所留心。但是这种层次的考察，我认为是不会再次出现的。即使是人大本校的同学也不一定能够关注到这个问题。况且已经过去了整整四年）
二、论述题
1、结合国际关系理论，评析当前国际体系与大国关系的变化及影响。（30分）（分析：传统型考题，结合中国崛起、美国霸权现状、欧盟、俄罗斯、日本等关系探讨，紧扣主流理论和老师相关论文观点，应该不难）
2、概述战后日美同盟的形成及演进过程，并分析其影响。（20分）（分析：很庆幸准确预测了这道题。当前，美日同盟进一步加强，尤其是在钓鱼岛问题上破坏了中日业已达成的默契。加之美军基地问题也是日本国内比较复杂的议题，在今年这一时期不能直接考热点钓鱼岛，但是又必须关注热点，那么老师就采取这种迂回的方式加以考察，这种出题思维希望大家有所学习）
3、试论述中国外交的不干涉内政原则。（20分）（分析：首先不干涉原则，是我国建国初期所秉持的和平共处五项原则之一。但是，目前的国际环境下，新干涉主义不仅成为理论上的现实，在叙利亚问题、利比亚问题上已经出现了明显的“落地”。在我们坚持不干涉原则的当下，我国相关利益和国家形象确实受损，那么如何反思这一国策，尤其是结合我国具体国情和国际环境来探讨该问题就是非常具有现实意义的。大家不仅要回答该原则的出现和发展，更有着重探讨在当下的现实意义！）

综述：１、今年政治学原理出题比较平稳，延续了人大一贯的特色。大家仍然需要重视政治学导论这本教材和杨光斌老师论文，如果能够做到融会贯通，应付明年的考试，问题也不大；
２、今年国际关系综合出现了一定问题，突出的就是对以往几个惯例的破坏：贝尔福宣言破坏了不考中东的惯例；中日战略互惠破坏了不考当代条约的惯例；建构主义兴起背景破坏了不考国关理发展背景的惯例。其中，中日这个条约我认为属于这次考题的例外，今后不会延续，毕竟如果真考这么细，以后就范围就很难说了。但是对中东和理论背景的关注可能会延续，这就加重了大家的负担。３、反思，其实即使中日战略互惠大家不知道，其实还是可以弥补的。大家从字面看“战略”体现了双边关系的高度、长度、广度，说明不是局限于一时一地的短期妥协，而是基于两个重大战略利益的妥协和认可。因此，具体内容一定会比较宏观，有大局性。“互惠”则强调经济层面，即合作、机制化，再补充上人文交流、高层交流也就八九不离十了。至少七成的分数是可以拿到的。所以遇到陌生知识不要慌，综合以前记忆的互惠条约，加以转换调适，以不变应万变，损失不会太多。

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５、考试已经结束，无论好坏，希望大家都有一个好的心态。无论是打算二战还是直接找工作，都希望考研的日子成为大家共同的宝贵财富。辛苦了这么久，应该好好休息放松一下。复试的事情，春节过了再准备，现在就好好收拾心态，准备回家过年吧！如果大家对于这次国关综合的意外还是想不通，也欢迎探讨（ＱＱ３７４０７８４１９）。如果我的分析能够对今年考试的同学和明年考研的同学有所帮助，就是善莫大焉了。

补充内容 (2013-1-7 00:01):
大家如果有什么问题可以给我ＱＱ３７４０７８４１９，之前搜集的一些论文也可以发给大家。