在职英语应该如何复习

chrisxsy

大家都知道，这个英语考试，实际上难度并不是非常大，比大学英语四级要稍微难一点。在复习的时候，我们要给这个考试定个调，就是说这个考试的难度在哪里，接下来我们再去讲这个复习的问题。
　　这个考试分为两个部分。第一大部分是客观性命题，也就是我们所谓的选择题。第二大部分是主观性命题，也就是我们讲的翻译，英译汉有10分，还有一个写作部分。这两个部分对大家来说比较难。前面可能阅读比较难。词汇前面的填空可能比较简单一些。我经常要就是，你一定要在能得分的地方一定得分。失分的地方，实在不会的就跳过去，就做下面的题。所以，你的复习在最后阶段，在这四个多月的时间当中，至关重要，非常重要。
　　在总的课程体系当中，我讲阅读部分。大家也知道，这个阅读部分在任何考试中也是最重要的一个部分。那么，我先给大家讲一讲，如何来复习前面的几个部分。前面所有的，整个的宏观上的把握。第二部分，我给大家讲一下阅读该如何复习。
　　第三部分，我给大家讲一下最后考试的阶段，我们该如何规划时间，就是侧重点，这四个月该怎么来复习。首先，来看整个宏观上，第一点，我还是强调一个问题，就是词汇问题。我们会发现，只要是语言上的考试，不管是英语，法语，日语也好，最重要的就是词汇，就是单词你认不认识，这是一个关键问题，而且，在大家认识的情况下，还有一个问题，大家会发现，有些单词我们认识，甚至说，就是认识它一部分，可能不是全部都认识。甚至说，这个单词跟那个单词长的很像，就是我们所说的同形词，这个时候，你会混淆他们的意思。这时候问题就更大了。所以，我希望大家对于我们考纲上的所有词汇，至少在50%到70%，我们能做到，不但会读，不但会识，就是识别，还要要求能把它写出来。为什么要求能写出来？这和其他考试不一样，你考别的考试，可能所有题都是选择题，不需要去写东西，你无非就写四个字母ABCD，但是，在这个考试中，最后一个题有写作。写作的时候就必须运用到这些单词。大家要注意，你对这50%到70%要有认识，那剩下的30%的单词要识别，就是要认识。还有一个要求，就是考纲上的单词的不要认混淆。比如，confine refine define 都是以fine 结尾的单词，不要认混淆了，这就是第一个问题。

　　第二个问题，还有一些词，你还不认识，就像是平时在阅读中，你有些词还不认识。比如，一篇文章，大约在300到500个单词之间，这样一篇文章，每年的生词量大概是从2%到5%，也就是，基本上有6,7个7,8个考纲外词汇。考纲外词汇怎么办？这些词汇，你是一点办法也没有。但是，根据我教了这么多年的经验来看，可以告诉大家一个方法。每年不但有考纲词汇，还有一个，在考纲里面有新增考纲词汇。每天背单词的时候，对这100多个，或者200多个新增词汇，大家回去以后，把它好好的看一下。这些词可能会出现在两个地方，第一个是阅读理解里面，第二个地方是翻译。翻译这部分每年都会有新单词。这些新单词都哪来的？有些同学说，我考纲里面的单词我都看完了，可是，这个单词我就是不熟，不知道在哪出来个这么个单词，它怎么出来的？就是这些新增词汇在作怪，这些词汇，可能这100多单词，对你的考试，至关重要。所以，我刚才讲了两个点，第一个就是，你该那些词要背，那些词要认。第二个点就是，关于新增词汇，你该如何来复习？这是两个点，关于词汇。
　　第二大点，对于整个考试宏观上一个问题，什么问题？就是我们经常讲的句子结构。我们很多同学看不懂阅读理解的原因是什么？单词我都认识，什么问题？结构看不明白，不知道它在说什么。一句话最痛苦的就是单词全认识，看完不知道什么意思。这你不知道什么意思，你怎么办呢？我教大家一个方法，就是在复习的过程当中，第一，大家可以把这么多年，所有的翻译题都拿出来，题目中有中文的疑问和英文的原文，将两个对着看。
　　大家应该知道，翻译已经超越了句子结构的特点，就是指，你只了解句子结构，你不一定能翻译出来。但是，我想告诉大家说，如果你能够把整个文章都翻译出来的话，很显然，你对于句子结构是很了解的。所以，我希望大家是，先看译文，再看原文，两个对照着看，时间长了，你在解决了词汇之后，其实，句子结构就不是很大的问题。但是，句子结构在阅读理解中，是个很大的问题，就是，大家无法识别句子中讲的细节，从句子中推断出来的内容是什么？所以，我个人感觉是，你要不断的去看翻译，而且，要去看阅读理解。阅读理解，在我们讲的音频和视频的课程当中，包括各种参考书当中，有很多的参考书当中，所有的阅读理解有译文，而且，它把每个句子结构分析的很清楚，你去看，大家不要去背。你不要去画句子成分，像小学生一样，画主语，谓语，宾语。画出来也没有用，画出来你也看不懂。所以，我的建议是看译文，看原文，两者相结合。这样，你复习的速度会提高的很快。
　　这是两大点，对于句子结构和词汇。我希望大家有所把握。再下来就是，我这部分，就是阅读这部分。阅读这个部分是考试分值占的最高的。那么，我希望大家做到一点，就是回去以后，它的考题考什么？它的方法是什么？它主要考哪些？一篇文章五六百字，你会发现和别的考试不一样。
　　别的考试，一篇文章三四百字，出十个题。咱们的考试，一篇文章500字，出两个题。第一道题，请问这篇文章主要讲什么？第二道题，请问这篇文章作者的主要观点是什么？就两道题，所以，大家要对整篇文章的宏观有把握，一定不要拘泥于小节上。这就是咱们这个阅读考试的最大特点。第二个特点就是，你不要只顾着看文章而不看题目。有的文章500字，结果，文章后面就一道题，你把文章整个看一遍，有用吗？一点用都没有，我们怎么办？我们先看题。记住，在所有的考试当中，都一定是先看题。这是复习方法。把题看完了，再去看文章。我们经常说，就一个字---找。你带着题到文章当中去找去，找了很多很多，最后就能找到这个答案。而且，记住，我刚才讲的两个字“宏观”。这种考试，我们的细节题可能只能占到30%到40%，也就是，10道题中，有3,4道题是细节题。什么是细节？就是文章中能直接找到答案的。咱们这个考试当中，能直接找到答案的比较少。要问你，你能从文章中推断出来什么？这篇文章的主旨大意是什么？这些东西就必须对文章宏观有把握，而且你的逻辑能力要好。咱们这是硕士考试，不是本科，或者中学了，咱们讲的是一个逻辑问题。所以，大家对逻辑要有所认识，人家讲的是A到B的问题，你非得说A到C的问题，这个问题就可能解决不了。
　　所以，对阅读理解这一块的把握，大家要注意。最后，我给大家讲一下，复习的进度的问题。你们在考试之前，现在大家还有四个多月，我希望大家在前面的阶段，在8月之前，把单词的问题全部解决了，第二个部分就是八月之后到九月底这一个多月，希望大家多买一些参考书，甚至说可以参考一些音频的和视频的课程，或者是辅导班，让老师亲身的给你讲一讲。大家都是在职的，都没有什么时间，让老师切实的给你讲一讲，这道题该怎么做，那道题该怎么做。不要自己去看，自己看的可能不如老师讲的好。因为，我们都是在教学一线都工作了很多年，都讲了很多年这个考试了。所以，对这个东西很有经验，给你讲了之后，你马上会有提高。
　　这是第二段时间，第三段时间，最后这大概一个月，做真题。真题做什么？有同学特别认真，从1985年，从1980 年就开始做，1980年还没有这考试呢，从1980年考试做，做30年，把所有题全看一遍，没用。大家记住了，就做近三年，如果做远一点，就做近五年的考试题，把它看一遍，把它做一遍，按照考试时间，把它做一遍。做完了之后，对答案，看你错在哪里，哪里还有不足。因为近三年的考试才能代表下一年的考试趋势，命题人只命五年。80年的命题人早就不知道上哪里去了。所以，大家要知道，这个时代是在发展的。
　　就像我们现在做1979年的高考题一样，咱们谁都能考上北大，清华。以前那样的人来做现在的高考题，它也不能考上北大，清华了。所以，要知道把握趋势，这个趋势从哪看？就是近三年考试。这就是时间上的宏观的把握，不要浪费那些无谓的时间，也不要把那些时间浪费在一些小节上。把握住重点，我们才能对这个考试有一个突破。
http://www.xyg100.com
http://www.topwellspring.com
http://www.jianseo.com
http://www.szbdt.com