MBA教育给人的印象

CampusHR

　　MBA教育给我留下的印象是：
　　1.管理者是高高在上的重要人物，他们与产品制造和销售服务的工作毫无干系。这些管理者“升”得越高，就会变得越重要。在“头把交椅”上坐着的是首席执行官，他就是公司的一切(即便他昨天才刚刚到来)。
　　2.管理就是在系统分析的基础上制定决策。因此，管理显然就是认定。它更多是一种科学而不是艺术，而且压根就谈不上技巧。

　　3.这种决策制定的数据资料来源于一些经过简易包装的词语和数字，它们在学院被称作案例，在实践中被称作报告。为了制定决策，人们对那些数字进行了“按mo”，就那些词语展开了辩论，或许还要搀杂一些额外的对于“道德准绳”的考虑。
　　4.这些管理者的宝座之下是他们的公司，就像MBA项目中那样，整整齐齐地划分为财务、市场、会计等职能部门，每个部门都应用着它自己的技术条目。
　　5.为了将这些部门综合起来，管理者会宣布“战略”，它是非常特殊的，而且尽管不可思议，它却可以被那些接受过行业分析教育，并且有机会在案例课堂上对许多这样的战略进行系统阐述的人所理解。
　　6.最好的策略是明确、简单、审慎、大胆的，就像最有趣的案例中那些英雄领袖所制定的那样。
　　7.在这些MBA管理者系统地阐述完他们的战略之后，其他所有人——所谓的“人力资源”——必须为了实施它们而疲于奔命。实施之所以重要是因为它关系到采取行动，而这是管理者们必须控制但却永远不会做的事情。
　　8.不过，这种实施并非易事，因为尽管那些上过商学院的管理者们会接受转变，那些没上过商学院的“人力资源”们却会对它表示排斥。因此，这些管理者们不得不运用一些技巧来“施展铁腕”，然后“授权”给其余的任何人，让他们来完成他们的本职工作。
　　9.为了成为这样一个管理者，更好的是成为一个坐在其他所有人上方的“领导者”，你必须首先在一家商学院里老老实实地坐两年。这会使你有本事管理任何东西。