2010毛**思想与中国特色社会主义理论体系命题分析表9

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（一）中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
2009考试情况
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路的科学内涵。中国特色社会主义理论体系的科学内涵。
1．邓小平理论
马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论形成和发展的时代背景、理论基础和社会历史条件。邓小平理论的历史地位和指导意义。
2．“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史依据和现实依据。“三个代表”重要思想的科学内涵。“三个代表”是辨证统一的关系。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
3. 科学发展观
科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴。科学发展观，第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。科学发展观是同马克思列宁主义、毛**思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方******的集中体现。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2010考试变化
2009邓三第一章移入2010毛特第一章。

删去“马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。”

2010毛特第一章新增点：“邓小平理论的科学体系和主要内容。”