儿童理财要趁早 3招让他管好钱

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　　6岁—12岁是儿童理财观念培养的黄金时期，家长从这个时期开始培养儿童的理财观念，不仅是培养儿童一个良好的生活习惯，更是让儿童体验到“积少成多”的乐趣；那么面对现实的教育问题，作为家长又应该从哪些方面对孩子进行理财教育呢？昨日，本报记者采访了成都部分银行、保险界的理财专家，就儿童理财进行了深入探讨。
　　第1招
　　给他开个储蓄账户
　　当小孩具备一定独立思考能力时，家长可以带领孩子去银行开设储蓄账户，让孩子定期存钱，告诉他们为什么要存钱和存钱可以让钱获得利息的基本概念。一方面，将银行储蓄的方法、种类、利率等知识，根据孩子的接受程度逐渐教授给孩子，让他们从小对金融类知识有所了解，从而引发孩子的兴趣；另一方面也养成了孩子从小节约、积少成多的储蓄习惯。
　　第2招
　　了解家庭投资方式
　　家长可以让孩子适当地了解家庭的投资类型(如基金、股票、不动产等)与投资方式。家长可以将这些相对复杂的投资类型通过简单的归纳、总结后用通俗易懂的方式告诉孩子，例如买基金就像种苹果树，苹果树苗和日常的培育资金被分为很多份，每一份根据购买的时间不同价格也不一样，我们如果看好这棵苹果树，可以花钱购买一定份数，如果苹果树结了甜甜的苹果，就可以得到一部分卖苹果所得的分红收入；如果收成不好，没有结果，就没有分红收入；如果不想种苹果树了，就可以把属于自己的份数转卖给其他人，获得的收入可能会大于当时投入的钱，也可能会低于之前投入的成本，一切要看转让时这棵苹果树价的价值等等。当然，有条件的还可以让孩子参与一些简单的交易买卖活动，通过各种不同的交易方式让孩子明白买与卖之间的关系和可能产生的赢利与亏损问题。
　　第3招
　　对零花钱实行预算
　　家长可以让孩子对自己的零花钱实行预算，让孩子学会将自己的零花钱分成“必须使用的”、“可以节省的”、“用来存储的”几个版块来进行安排。建立属于孩子自己的账本，让他们养成记录收入与支出的习惯。家长可以定期帮助孩子检查账本，了解孩子目前的财务状况，并通过账本所反映的亏盈情况引导孩子寻找相应方法，帮助孩子树立阶段性储蓄目标，从而提高孩子的自主经营能力。
　　同时，还可以让孩子学会将记录的账本统一管理，在孩子可以使用电脑的年龄让他们学会利用一些简单的管理软件来管理自己的财务状况。