社会学术期刊标准化问题研究

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社科学术期刊编排规范虽已颁布，但执行情况不很理想，在《中国高等学校社会科学学报编排规范》的20几项规定中，几乎所有期刊均有不同程度的不合规范的情况出现，本文列举并分析了一些违背编排规范的现象，说明这种现象既不利于文献检索也不利于学术期刊的现代化建设，更不利于我国社科期刊的国际化进程。造成这种现象的原因很多，但强化编辑及作者的标准化、规范化意识是解决问题的关键。

关键词：社会科学；学术标识码；标准化



1  社科学术期刊编排规范化的重要意义

编排规范一直是期刊界关注的重要问题，为了推动我国各类期刊逐步实现编排的标准化，国家科委和新闻出版署共同发布了《科学技术期刊管理办法》，并要求从1991年7月1日起在全国实行。1994年国家科委又发布了《科学技术期刊质量要求》和《科学技术期刊质量评估标准》对期刊的质量要求和评估办法都作了明确、具体的规定。社科类期刊，标准化工作虽然起步较晚，但国家新闻出版署亦于1995年制定并颁布了《社会科学期刊质量管理标准》（试行）和《社会科学期刊质量标准及评估办法》，对社科期刊质量标准和评估办法作出了明确规定。1999年国家新闻出版署又颁发了《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，全国高校文科学报研究会也修定发表了《中国高等学校社会科学学报编排规范》，这是学术信息数据化和网络化的要求。可是仍有部分编辑对此认识不足，认为规范是一种人为的主观规定，无形中增加了编辑的工作量，没有必要遵守或实施。其实，规范不仅仅是人为的主观规定，其具有很强的科学性、先进性和适用操作性，是一项具有较高学术价值和很强的实践指导意义的重要成果，是适应了出版科技革命以及出版事业的客观要求，有利于全面提高刊物的办刊质量，提高社科期刊在网络化、数字化环境下交流、传播的效率，对文献计量、评估及研究水平的提高将产生重大影响。因此，如何促进我国期刊编辑工作，尽早实现标准化、规范化，以便使更多的期刊达到国内优秀期刊和可以参与国际交流的水平，是当前的迫切任务。


2  社科学术期刊规范化中存在问题分析

2.1封面中存在的问题  封面是指刊物的整个外皮，包括封一、封四及刊脊。封一上应准确地标出刊名全称、出版年份、卷次、期次等内容。可是有的期刊在不同方面不同程度上违反规定，有的期刊名实不符，刊名不能表明期刊的基本属性、学术层次和编排特性，有的期刊广告几乎占据封面的整版，使刊名很不醒目；刊名字体使用不规范的手写；缺少汉语拼音刊名，或拼法不符合GB/T16159—1996的规定；年份的标识混乱，不使用阿拉伯数字完整书写，许多期刊常用汉字印刷，如写成“一九九九年”或简写成“99年”、“99”等。无条形码和标准刊号或刊印的位置不对或未注明主办单位。期刊的增刊未在封一上标有“增刊”的字样。凡期刊的单行本或合订本厚度大于或等于6mm时，应设计刊印刊脊名称，可有的期刊未有刊脊或刊脊列项不全，刊脊中应包括的刊名和年、月、卷、期次等内容。

2.2目次表及页码与刊眉中存在的问题  目次表是用以集中表达期刊中各类内容及所在位置的表格。目次表应刊登在目次页上，目次表应包括当期期刊的全部内容。可是，仍有许多期刊的目次表存在问题，具体表现如下：

（1）中文目次表中的问题  目次页没有版头或未标明刊名全称及出版年月、卷次、期次或总期次；目次表的上方应标识目次，有的期刊仍沿用目录，还有的期刊只标有要目而未列出全部文章的篇名及起始页码；目次表文题、作者姓名、起始页码与正文不一致；文章作者没有全部列出（多作者应列出前三人，后面加等）；有的只列出一名，后面加等；分期连载的文章在题名后未加“待续”、“续”的字样；次要条目内容如消息、通讯、更正、广告、补白、独立的图片等的题名、责任者和所在页未列入目次表。（正确的写法是用较小字号集中排列于主要文章之后）；目次页所在位置各期不相同，有的在刊首，有的在刊尾。

（2）英文目次表中的问题  无英文目次或英文目次列项不全；英文目次写成contents（正确写法是Content）或英文要目写成Content（正确写法是Main Contents）；英文标题中句首及句中各实词的首字母不大写（正确写法是：例如The Concept of “Scientific Question” and Its Essential Feature and Property）；作者的姓的汉语拼音不全部大写或作者名的汉语拼音的首字母不大写（正确的写法是：例如DONG Zhong-qiao）

(3)页码与刊眉中存在的问题，页码位置不固定或不用阿拉伯数字标注；刊眉未标注英文刊名全称、卷次及出版年月。

2.3文题、摘要和关键词中存在的问题   文题是论文的必要组成部分，是读者识别论文并判断是否需要阅读的主要依据。目前，期刊中存在着文题不符合编制题录、索引和检索的有关原则的现象，有的文题过长既不精炼又有失美观；有的副标题用与正标题相同的字号，正确的方法是用小于正标题的字号；有的采用非公知公用的缩略语、字符、代号，有的遗漏说明文题的重要信息，如“属于国家……项目，在……获……奖”等，应于文题右上角加个*号，然后在文题页下方划一横线，与作者信息一起予以注释。

摘要是论文的必要附加部分，是以提供文献梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记叙文献重要内容的短文。摘要的写法通常有三类：报道性摘要、指示性摘要和混合性摘要。论文摘要的主要问题有简单地重复题名中已有的信息，进行自我评价，以“本文”、“我校”、“我所”等字样开头，对正文进行补充、注释、总结等。

关键词是用来表达文章主题内容的词或词组。它既是一篇文章的重要信息，也是一篇文章的检索点。关键词选取中存在着不是公知公用的词或词组现象，自造的词或词组很多，有时选取的词或词组并不涉及论文的主要内容。

2.4正文及排版格式中的问题   正文排版中存在的问题主要表现在标题层次的划分和图表序号的编排上，表现为标题层次混乱，每篇文章标题不统一，有的用一、二、三；有的用阿拉伯数字1、2、3；有的用英文a、b、c；有的用罗马数字。分期连载的文章未在正文的题名后标注连续序号“（1）、（2）”或“（上）、（中）、（下）”或未在文末括注“（待续）”，未在载完的一期文末注“（续完）”。

2.5收稿日期和作者简介中的问题   收稿日期和作者署名是论文的必要组成部分，作者署名应写出文章的全部作者及其出生年月、性别、民族、籍贯、具体工作单位、职称、学位、主要研究方向等内容。很多社科期刊不标注收稿日期或作者简介项目不全。

2.6参考文献中存在的问题   期刊中的参考文献主要是索引性的，其重要性在于它明确地标示出引用他人的学术思想、理论、成果和数据的部分，并给出其来源，以体现文献的继承性和对他人成果的尊重，又表明了学术的严肃性。可是至今仍有部分期刊未标注参考文献或参考文献标注不全或标注不合规范，如无序号的标识、无引文的主要责任者、无出版社或出版社地址、出版年，连续出版物缺少具体的年份、期次或具体的篇章等等。

3  对策研究

3.1增强编辑与作者的标准化意识    一种刊物标准化水平的高低，关键在于广大编辑人员的标准化意识的强弱，影响社科学术期刊的编排标准化的最大障碍是编辑人员心理定势所造成的观念障碍，因此，要实现社科期刊的标准化，首先要求编辑工作者转变观念，目前，编辑头脑中不利于标准化的认识主要表现为：认为标准化是针对科技期刊而言的，对社科期刊不适用；长期以来社科期刊已逐渐形成了一定的编排标准，并认为是自己的特色而不愿更改。这种观念障碍直接影响作者的标准化观念，作者在投稿时，大多按照期刊原有的模式来做，不注意标准化，因而大大阻碍了标准化工作的进行。为此我们必须增强编辑与作者的标准化意识，清除思想观念上的障碍，积极推进标准化工作的进程。同时，充分利用行政的权力和传媒的作用，开展有效的宣传教育工作，向全社会特别是社会科学学术期刊的编辑、作者和广大读者普及文献标准化知识，以强化其文献标准化意识，造就一批懂标准并自觉执行标准的适应信息社会要求的现代化编辑和作者，以适应信息社会和数字化革命对社会科学文献的要求。

3.2建立健全质量管理及监督机制   在转变观念，增强标准化意识的基础上还应该建立健全质量管理及监督机制，期刊的各级行政及管理部门应根据国家有关标准制定出具体的规范措施，并要求严格执行，对违反规定的期刊社进行一定的批评或处理，每年进行评比，评选出实施标准化较好的期刊予以表彰，加大贯彻执行国家标准的力度。

参考文献：

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作者简介：史庆华（1969—），女，辽宁阜新人，编辑，文学学士。


学术批评网(www.acriticism.com)转发 2001年11月25日