如何确立“公开、透明”的学术评价机制？——由北大改革想到的

langfanyun2001

近日听闻北大改革，读到如下一段摘录自议论北大改革的话：“我是一个北大理科副教授，属于感觉良好的那种，而且我还是北大原装的那种。自认为是不比本学科近期评上的几个教授水平低的副教授。即使退一万步，我也应该属于即使评不上，也不至于失业的那种。我很可怜本学科的几个实权人物，他们的知识和学术素养不足以使他们独立地判断一个人的学术水平。他们会的，就是小学一年级的数数。这些人的存在曾使我心冷。和他们为伍，说实在话，是对我的侮辱。但，这也是整个中国学术界现状的缩写，我现在只能容忍这些不学无术之徒的嘴脸。我期盼改革，希望把把持北大学术的这些不学无术之徒清除出去。”
   
如果所言不虚而有实——可见，即便是北大，职称评定和教师聘任制已经到了什么程度。当然，可以看出，北大之所以改革，本身也是有“情况”而发的。看来所言必有不虚之处了。

     
那么，在其他地方呢？
     
中国学术现状的缩影就是这样？本来好端端的一个学术水平评定聘任制度，已经在利益趋使下，在作假、人情关系的冲击下，为隐性的副作用淹没了？
     
从这个意义上说，北大改革“要得”：要搞、要坚持、要推广，否则中国学术水平的提高，将很“难得”。
     
笔者以为，这里的实质是：怎样使学术水平真正得到确认和提高？而要达此目的，公开、透明，也可是重要、有效的方法之一。
     
以现时的科技水平和今天国内高校的设备、条件，我们现在应该已经有条件这样做——
     
①请教授、副教授、研究员、副研们建立自己的学术主页，把他的观点、成果、论文以至教学等等，在网上向本校、全国乃至全世界展示出来。不是看头衔吗？请把与此头衔哪怕是自认为相称的东西，展示出来！过去的、现在的、正在的——而有水平，自有公论，自有脸面。不学无术，早晚要挂不住。抄袭的最怕上网，顷刻就能搜索到“雷同”。
   
②请职称评定者们，把评定意见也展示出来。（若评定保密，不予解释——盖着盖子摇，不会助长拉关系、说情、作假的成功率？）评者可匿名，但言论、评价可以公开。这样，溢美之词自然会现丑，不实之词恐怕有麻烦。被评者有水平，并不怕别人看到；没水平怕别人知道，那就暂时别报或继续提高。投票者不公布，投票数可公布。
     
③这样评定（已评上“教、研高称者”也应要求以其公开的主页，展示个人的过去、现在并继续接受各方面的监督、核查——如果说国家最高领导都在人大会议上宣示“要接受全国人民的监督”，为了中国的学术发展，请各位多学有术且有“高称”者，接受一点监督，也是必要的），并在此基础上聘任，一定会好得多。——看看还有多少人，敢在连接全世界的因特网上，开多少国际玩笑？
     
这可能要说也是“学术民主”吧？我们不妨用民主、公开来DIZHI可能也不同程度存在的“学术腐败”。这种“公开”，将比较易于实现学术评定的公平、公正，更有益于全面提高（非仅迫一部分人提高）学术水平。
     

学术批评网(www.acriticism.com)首发 2003年7月16日