2007年教育学统考大纲样题

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2007年教育学统考大纲样题

Sample TextIV    试题示例
一、单项选择题：1－45小题，每小题2分，共90分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
试题示例：
1. 经验主义课程论的代表人物是
   A 杜威      B 巴格莱      C 赫钦斯     D 多尔
2. 传说成均出现的时期是
   A 五帝之时     B 夏朝     C 商朝       D 西周
3. 卢梭在《爱弥儿》中提出，“自然教育”的最终培养目标是
   A 劳动者    B 管理者     C 自然人    D 公民
4. 下列心理现象中，属于学习的是
   A 儿童进入青春期后出现变声
   B 运动员吃兴奋剂提高了成绩
   C 成人每天按时吃饭和睡觉
   D 近朱者赤，近墨者黑
5. 根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为
   A 问卷调查和访谈调查         B 普遍调查和抽样调查
   C 常模调查和比较调查         D 综合调查和专题调查

二、辨析题：46－48小题，每小题10分，共30分。判断正误并简要说明理由。
试题示例：
46. 在推行新课改的今天，教学应该告别“效率至上”的观念，强调生命对话目标的达成。
47. 无关变量就是对研究结果没有影响的变量。

三、简答题：49－54小题，每小题15分，共90分。
试题示例：
49. 简述当前我国中小学德育中存在的主要问题。
50. 概述张之洞《劝学篇》的主要内容。

四、分析论述题：55－57小题，每小题30分，共90分。
试题示例：
55. 试论教育在创新型国家建设过程中的地位和作用。
56. 分析下列材料所体现的教育思想并加以评论：
     学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。
57. 本题为必选题，请在I、II两道试题中选取一道作答，若两题都回答，只按第I道试题的成绩计入总分。
      I. 有人说：“现在是建构主义学习时代了，结构主义学习理论落后了“。试评论此观点。
     II. 仔细阅读下列研究案例，指出：（1）这项实验的自变量和因变量分别是什么？（2）实验属于什么类型的实验？（3）可能有哪些因素影响实验结果（举出三个因素即可）？
          在某小学二年级已有的五个教学班中，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其中一个班为实验班，另一个班为对比班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行教学，对实验班每节课进行5分钟的口算练习，持续两个月后，用统一测试的方法检测出实验班学生思维的敏捷性水平明显优于对比班。