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复旦创新研究生教育:优导师 强支部 重学术(二)

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发表于 2010-12-9 00:17:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  从“献身学术”做起:
  建立诚实守信、服务社会精神
  “学术研究不仅需要坐冷板凳的决心,也需要指点江山的激QING,同时还要一副想象的翅膀。” 陈明华说。
  “学术研究教会我实事求是,懂得凝聚成团队的力量。”程少轩说。
  他们都是复旦的“学术之星”。5月19日,经过成果申报、现场答辩和评审,共有覆盖文、理、医三大类学科的31名研究生被宣布为本年度“学术之星”。当选者不仅要有科研潜力,还要潜心学术、品学兼优。
  倡导对学术创新的追求,打造学术精神和学术氛围,也被复旦大学看作研究生思想政治教育的重要部分。除了“学术之星”的评选,复旦大学近几年正在搭建一系列以研究生为主的科研、学术交流平台。“复旦大学研究生暑期学校资助计划”、“重点学科优秀博士生科研资助计划”等项目,几乎都以学术研究为导向,鼓励在校研究生创新科研,参与国际交流,拓展学生学术视野。
  研究生工作部部长周立志认为, 研究生群体构成多样,思想状况复杂,价值观念趋于定型,思政工作难度比较大。而学术活动和社会实践,正是切合学生特点的思政教育的重要载体。诚实守信是学术研究的生命线,也是思政教育的重中之重。每年新生入学,复旦都会开展为期一个月的学术道德、科学精神和科研方法教育。
  而服务社会,则是让学生加深社会认识,增强社会责任感的有效途径。2002年,复旦就组建了博士生互动讲师团,博士生们走进社区、学校、企业、军营,宣讲科学文化知识和党的创新理论,举办了500余场讲座,听众超过16500人次。专业课限时抢购 http://kaoyan.bjhaitian.com/special/zykyouhui/index.asp
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