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政协委员张俐娜:谁来拯救高校里滑坡的师德?

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发表于 2009-9-16 09:55:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在全国政协十届五次会议的一次小组讨论会上,全国政协委员张俐娜在发言中表达了对高校师德滑坡的担忧。她恳切的言辞使“师德滑坡”这个并不新鲜的话题变得沉重。会后,记者约她做专访,访谈之前,张俐娜委员的脸上还习惯地浮现着和蔼可亲的笑容,可是当进入“高校师德滑坡”主题以后,这位老教授的脸色变得凝重起来,“担心”也成了访谈中她使用频率最高的一个词。  
    “担心”一:不正之风在校园“净土”蔓延  
    “教育是一个民族的灵魂,关系到整个国家的命运。”这是张俐娜对教育的态度,可是现实的高校环境中却有太多她不愿意看到的。常常有学生找张俐娜“诉苦”,说学校有些老师“太黑”:有些教课老师利用考试分数向学生索贿,有些后勤部门职员利用自己掌握的印章乱收费……,听到这些张俐娜总是很气愤,可也无能为力。她认为高校里的一些腐败行为目前很难用法律、法规来监管,主要是靠教师自我的道德约束。可是现在高校里有些人受到社会上行贿、受贿风气的影响,有些人因为教职工收入差距拉大以后心理不平衡,所以千方百计地用不正当手段谋私利。  

    “担心”二:多重危害开始影响校园和谐  
    师德滑坡对校园的危害是多方面的,在和学生的接触中张俐娜了解到,很多学生最痛恨的就是自己的老师、自己的学校存在各种腐败行为,这些不正之风很大程度上导致学生对教师和学校不信任。张俐娜认为,现在的大学生有些本来就缺乏信仰,思想混乱,如果再遇到惟利是图的老师,师生之间缺乏有效沟通,得不到很好的言传身教,会加剧思想混乱,甚至引发校园事件。  
    另外,张俐娜认为高校内一些部门的腐败行为也会影响整个校园的和谐。比如,一个部门乱收费,很容易引起其他不能收费部门的心理不平衡,于是相关人员常常会用恶劣的服务态度对待学生。  
  “担心”三:监管机制薄弱,道德工程任重道远  
    遇到学生向她“诉苦”,张俐娜有时候也想为学生打抱不平,去找有关部门反映情况,但学生总是阻止她,很害怕反映以后受到报复。在高校里学生处于绝对的弱势,很少对老师的不正当行为进行举报。另一方面,张俐娜也表示,因为涉及到各部门的利益分配关系,高校管理者很难协调整治。  
    “拯救滑坡的师德,其实也是拯救祖国的未来,”张俐娜认为,现在必须把道德标准作为迈进高校门槛的重要指标。教育部也必须要建立严格的监管制度,谁道德滑坡谁就应该受到惩治,甚至被清除出教师队伍。除了外部监督之外,张俐娜更强调加强道德品质教育,她认为高校师德滑坡不是一个孤立的现象,和整个社会的道德状况有关,必须尽快重视提升整个民族道德水准的系统工程建设。(记者 王华)
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