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情報教育的再造工程

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发表于 2005-12-16 20:15:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
情報工作一向被賦予較高的道德標準,面對社會的期望,情報工作既要有「能力」保障國家安全與維護社會秩序的和諧穩定,更要有「廉潔」的操守與道德勇氣,不為勢劫,不為利誘。普遍獲得民眾認同的執法態度與尺度,自然比較能獲得接納與信任。由此可知,情報工作的形象與民眾對政府的信心、民眾對情報機關的信賴息息相關。情報工作不只是靠包裝與行銷,更重要的是日常瞭解情資、處理案件與服務行為才是主體,也就是情報工作人員本身的自我認知、服務態度才是最好的形象來源。形象的良窳,以外在的力量型塑,或有影響,惟若內在的心理層面改造工程,未能同時俱進,則其效果將隨外在控制力的強弱而消長,甚至僅是曇花一現而已。因此,欲求全面性的改變,並能持續不墜,惟有從深層的心靈及人文素養層面深耕著手,以心靈的調整來外鑠其行為,始可深化改革功效,即所謂的「相由心生」的道理。\r<br>基於這種認知,國家安全局在歷經劉冠軍貪瀆案等負面事件後,積極尋求改造,為提昇高階情治幹部國家安全戰略學能及情報專業素養,俾期具備宏觀視野、科技新知、掌握世界脈動與社會潮流,並貫徹「為用而訓」、「訓用合一」的目的,以肆應新世紀國家安全任務的需求。該局特邀請專家學者針對未來五至十年工作任務及人才培養整體需求,共同參與規劃「戰略階層國家安全情報教育」計劃,將於今(92)年元月十日開辦「國家安全戰略研究班」,遴荐召訓的對象為各情治機關的軍職少將或上校三年以上、文職人員簡任十職等三年以上人員三十名,教育期程為一年。主要課程特色包括與國防大學、政治大學開設「戰略研究」、「國際事務研究」、「國家安全研究」等具備「國際觀」與「戰略觀」的專業課程,一般與通識課程也納入「政府、政黨與國會運作」、「領導與管理」等基本智能,同時結合民間學術研究資源,與政治大學合作開辦碩士班學分課程,以玆鼓勵學員爾後進修管道與意願,以提昇整體情報能量與水準。這種連結民間學術資源共同進行情報教育再造的「公私協力模式」相信對於提昇情報高階戰略思維理則、領導管理素養、政策制訂與執行及決策分析能力將具有實質助益,值得各界期待與督促鼓勵。\r<br>情報工作所面臨的挑戰,勢必日愈嚴峻,因此,除了物質層面的改善之外,更重要的是心靈層面的提升,而據以展現新情報工作精神。情報工作形象是情報機關與工作人員和公眾互相選擇、互相適應和互相接納的結果,是雙方利益結合與和諧程度的指標,也是塑造公民體驗情報工作的方式,捕捉人們的想像力,是一種心理建設的過程,與社會大眾的互動關係緊密關聯。期許,國家安全局開辦「國家安全戰略研究班」能帶動情報教育的再造工程,讓情報工作綿密連結公共領域、提昇公共利益,提昇情報工作服務的精神、價值與靈魂。\r<br>(本評論代表作者個人之意見)
<br>(本文刊登於中央日報92.01.10第三版觀念世界)
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