{政治复习大杂烩}以我切身经历告诉你如何复习政治30天74分。。[强] [强] [强]

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:26:22

政治74分我复习了30天 2004年下半年，我保研未遂，工作不顺。想出国，可一来没有钱支付高额的申请费，二来没有论文发表，学分也不高，实在是走投无路啊！寻来觅去还剩考研一条路好走，但我生性懒惰，一直找各种理由拖着不复习。直到12月5日，这是我记忆深刻的一天——无所事事的我被女朋友痛骂一顿。“领导”的批评让我醍醐灌顶，赶紧找一个老乡借来辅导资料。由于我考过托福和GRE，所以，英语基本不用复习；考的是本系本专业，所以专业课有一些底子。最担心的是政治。因为我高考政治没有及格。12月5日到1月10日考试这一个多月我有至少25天是在学政治。可能运气比较好，最后考了74分。我愿意将我的备考经验与大家分享，可能写的没文采，不过还好都真实的。 资料：老岳挺实在的 我刚开始用的是红宝书。这本书的优点是语言简练，据说比较接近试题语言。但是我后来放弃了，因为我无法忍受它：其一，太干巴了，都是一二三，123，（1）（2）（3）……看着看着就睡着了；其二，它没有结合试题讲解，所以对于复习时间短的同学来说缺少针对性。我用的是岳华亭的《政治辅导讲义》，个人感觉这本书还是很实在的：里边有大纲修订说明、逻辑图、制试点讲解、真题和练习题，比较综合。 看书：进度明细表 我的复习时这样安排的：打算看三遍，18天看第一遍，7天看第二遍，4天看第三遍，知识只有多重复几遍才能熟能生巧。当然最后我没有完成任务，但也看了两遍多。我把章节数统计出，然后计算好每天的任务量并列在一张进度明细表上。看完一节，划掉一格。这样随着越来越多的格子被划掉，心里就越来越有底了。 具体到每章每节，我会将重点放在逻辑图、知识点讲解的重点上。《讲义》将每年考过的知识点做了标注。依我的经验，一个重要知识点，往往隔2-3年会重复，因为我发现很多地方写着（2001年，2003年考点）或（1997年，1999年考点）。考点密集的地方应该重点看。在看完之后，我会画一张自己的逻辑图。这样非常有助于理解和记忆。因为如果我们看完后不回顾的话，印象只是浅浅的擦在神经元细胞上。时间一长，又重新变得陌生，所以再看的时候发现基本上没有效果。直观的图会使你及时复习，使你主动的整理思路。画图实际上是把书读薄，使思路更有整体感。 做题：给知识点打“补丁” 看完之后做题。在做真题的时候，要问自己两个问题：其一，这一章中，出题的指向是那些知识点？其二，正确答案有什么特点？在我咬牙看完一遍后，做了几套题，结果真是惨不忍睹。好在我每次都能发现一些我理解得并不透彻的知识点。我会马上找到书，将相关的知识彻底搞定。其实我们的知识点就像Windows XP一样充满漏洞，只有不断打补丁，才能抵御病毒侵袭。除此之外，我发现自己的时事基本上很难得分，而这部分投入时间见效比较快，所以疯狂砍了几天，这使得我在最后的考试中没有因为这一方面大放水。 主观题：在精不在多 我认为首先将原理精确定位。主观题回答时点不在多，而在于到位。我们看真题答案时，可以知其一针见血的功力。主观题考的是理解原理并以此分析问题的能力，因此原理的定位是最重要的。举例说吧，2004年第一道主观题（31题）是一幅漫画：第一幅几个人扛一根原木，第二幅原木被截为几段，一人扛一块，题曰："任务终于落实到人了"。很明显，这道题是反讽，讽刺很多人割裂部分和整体的关系。所以只要将这个原理说明一下，然后结合图的内容分析一下危害就行了。而我同寝的一个同学共写了三个原理，还振振有词地跟我辩论。我佩服他的想象力，但是，这根本就是无的放矢。 其次，要研究真题语言。洗练、一针见血是真题的语言特点。答题要重视辩证法的应用，很多观点都是"AB是互为条件，相辅相成的；A是B的前提和基础，B又是A的重要保证，并且对A有反作用"。另外，语言都是两句话，也就是总是一方面如何如何，另一方面又如何如何。我们在听很多官员讲话的时候会经常听到这样的句子，可能大家都比较烦这个，但是，我们在考试中必须得适应并且使用它。 再次，选做题有的只有一问，有的分为几个小问题。我建议做后者。因为几个小问题可以有效地分担风险，否则，只有一个问题，一旦方向错误或立意不对，那结局将是毁灭性的。另外，几个小题也非常容易操刀解决，因为几个问题的排列顺序就能看出出题者思路。 除此咱们还得注意卷面。字写得好坏姑且不论，一定要写的整齐、序号统一，使自己的答案看起来像豆腐块那样，让人非常有逻辑感。 以上是主观题的答法。 押题：几家欢喜N家愁 复习到最后关头，各种各样的押题、预测出现了。千万不要寄希望于此。我复习时听很多同学说政治不用怎么复习，只要到时候买某某的题背一下就可以了。可等考完之后大家骂声一片，2004年可以说是反押题最成功的一年。那些专家们已赚得钵满盘满，管你死活呢！所以，不要过多地寄希望于所谓的押题，分数还是要靠一分分的争取。 好了，说了这么多。心里只有一个愿望：祝大家顺利过关。还有一句：等你读了研究生就会发现，其实研究生也不是终点。

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:26:37

第一年51，第二年81，经验与大家分享 去年的半年基本上没有离开过政治版，非常感谢沉埃落定版主对我考研政治的帮助。 1、用不用报考研辅导班的问题。个人觉得大学期间上的一些有关政治理论的课基本和考研政治无关，即使你的考分较高也不能代表你考研政治就ok。所以报辅导班很有必要，在这里就不推荐哪家辅导班了，市面上的辅导班各有特色。我这里需要强调的是大家可以很好的利用网上的考研政治辅导视频和课件，下载下来反复的看，各位“名师”的基本上都有，这样剩了不少银子。(数学，英语的也有) 2、选用怎样的考研辅导资料。红宝书和其配套的考试参考书是必备的，原因就不再重复了。其他的辅导资料怎么选，个人觉得相比较而言任的序列二比陈2000稍微好一些，银子多的同学可以都卖，买其中之一也行，但一定要做，而且做过的题一定要吃透它，尤其是错的，这次错了下次就不能再错了。（以上资料在政治版上都可以找到的，而且都是第一时间，下栽下来做也行） 3、具体的复习策略。红宝书和配套参考书一定要吃得很透，可以边看课件，边看书效果很不错。个人觉得可以做一些练习（上面提供的，以单选和多选为主，后面的题型可以看看，没时间就不管了），但是练习只能帮你更加熟悉教材的知识点，加深你的记忆，不同于真题。书看了，练习也作了，这时有效的复习方法就是画出每章的网络结构图，同时看历年的真题，将结构图和真题结合起来看，进行知识点的归纳，统计。（任如分出了一本真题，可以买来，编得还不错，政治版也有下载） 4、冲刺阶段。继续看书，做题。同时买一本实事政治，一本就可以了，都差不多，网上也有很多的资料，可以配合着看。今年陈宪奎的冲刺表现得确实强眼，20天20题稍显一般，个人觉得只要把其中的一本吃透了，对付大题没有任何问题。这时各个辅导班都会出一些模拟题，网上都有下栽下来可以把单选，多选作一下，就可以了，大题就是看看 5、考试。大题一定要条理清楚，字迹清晰。注意这两点就可以了 政治版上有非常丰富的考研资料，毫不夸张地说只要市面上有的，在这里就可以找到。但是很多同学在复习准备时，总是不停的寻找资料，觉得没有一个止境，把宝贵的时间都浪费在这上面，你所取得成绩和你下栽资料的数量没有正比例关系，。资料不在量多，用的下载，不用的坚决不要下栽，尽量少上网，复习的时间很宝贵，不要白白浪费了。 既然选择了考研，就把他坚持下去，一定会得到自己想要的结果。如果不能坚持就不要难为自己。 只要努力了，考研政治绝对可以考高分。想想我，第一年51，第二年81；别人能拿到的成绩，你同样可以拿到。 再一次感谢04年考研政治版提供的帮助，谢谢你们。同时祝愿参加06年考研的人都可以得偿所愿。

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:26:56

破除考研政治复习中的六大误区 误区之一：政治复习不必早动手，因为动手早了，记住的东西又会忘掉，不划算。 　　研究生考试不仅是考知识、考背功，而且是考能力、考状态。能力的提高，是日积月累的过程，临时抱佛脚于事无补；好的状态有一个生物钟周期的调整问题，仓促、急切之间只能势得其反。 　　此外，即便是记忆，也需要搞清楚人脑和电脑的差异。立马记住、转眼刷新，是电脑的特点；人脑的记忆需要反复，而反复则需要时间。回顾既往的经验，考研同学的真实状况就是一个——内容太多、时间太少、根本背不住。所以，所谓记住了又忘掉，只是一个幻觉而已。 　　 误区之二：在新大纲下来之前，不用展开复习，以避免无用功、走弯路。 　　就近年的情况看，考研政治大纲通常都是比较稳定的。例如2004年所修改的内容不超过原先总内容的1%。所以，为了等1%的所谓新内容而把99%的内容视若无睹、置之不理，是不明智的。一定要有只争朝夕的精神，及早行动、从现在做起、抢战先机。 　　 误区之三：政治考个及格水平比较容易，不需要投入太多的精力。 　　研究生考试是博弈型而非达标型的考试，胜出的要害，是你必须取得压倒对手的优势。也就是说，对考研中的分数而言，相对才具有绝对的意义。例如，只得了30分，是否应当悲痛？且慢，看对手！如果他们的得分都在30之下，你考研成功。反过来，得了80分是否很兴奋？别着急，还得看对手！倘若他们都在80以上，你的命运就是被淘汰出局。所以，考研胜利的关键是要比对手多得分。在对手的得分普遍比较高的情况下，要出乎其类、拔乎其萃，谈何容易？所以，那种以为上届考生得分比较高就掉以轻心的态度，是愚蠢的。 　　 误区之四：靠押题，考研过关没问题。 　　有考试必定有押题；押题可以锦上添花，但不能雪中送炭；对待押题应当战略上忽视，战术上重视。押题为什么靠不住？因为它有以下特点： 1、偶然性。能否押上，情形和买彩票刮奖一样。考研关系到我们的重大利益，对这个如此重大的利益采取eww的态度，是不明智的。 　　2、有限性。押题到底有多大用？建议同学们自己做个实验，把去年的押题版本和考试原题拿来对比一下。我对比的结果是两个30%：其一，没有任何一个押题版本所命中的考题超过了原题总分值的30分；其二，没有任何一个押题版本所提供的答案与标准答案的吻合度超过了30%——也就是说，一些人所吹嘘的所谓直接命中，按照它给出的答案去回答，最多只能得30%的分，和没押中区别不大。两个30%相乘，结果出来了，押题所能解决的极限分值无非就是9分。9分有没有用？当然有用；靠9分就能够上研究生吗？妄想！ 　　3、欺骗性。有的押题神话的鼓吹者吹嘘命中了多少多少，实际上他是用了瞒天过海术，即只讲押中了多少，而没有说他押了多少；也就是说只讲分子，不讲分母。其实有的人预测的题目是个天文数字，连写带说，超过300百万字，整个一个“海押”。这种押题法叫做“卡拉OK”押题法，押题者自娱自乐，学生晕头转向、不知所云。 　　4、有害性。押题神话是迎合、利用、煽动了我们人性中的众多弱点，诸如投机、懒惰、愚蠢；与考研胜利所必需的扎实、勤奋、智慧等南辕北辙、水火不容。所以，成为押题神话的俘虏之日，就是考研成功的所有希望从基础上、根本上完全彻底地葬送之时。 　　 误区之五：高等教育出版社出版的《政治理论考试参考书》是国家指定的教材，是考研复习的“红宝书”。 　　在研究生复习方面，国家并没有指定任何一本书为“钦定教材”，所以，关于“红宝书”的说法，是以讹传讹。关于《政治理论考试参考书》，我的看法是，与其他教材一样，它既有优点，也存在缺陷。优点是比较精练，是所有同类书中篇幅最小的；缺点是与考试大纲衔接得不够紧密，一些大纲业已删除的考点它继续保留，而大纲新增加的它又没有及时补充。此外，一些知识点是讲解也存在错误。 　　我个人认为，高等教育出版社出版的“全国普通高等学校两课示范教材”和《政治理论考试分析》是质量过硬、可以信赖的考研复习用书。 　　 误区之六：考研一定得上辅导班 　　对待考研辅导班，既不要神话，也不要妖魔化，持平常心。考研班是大学教育的延续和补充，上还是不上，综合考虑各方面的因素。首先，看自己的情况。倘若基础比较好、自学能力比较强，加上其它科目的实力比较突出，对政治的分数没有太高的要求即过60分就行，那么不上考研班也行。其次，看对手的情况。如果报考的是热门专业、竞争比较激烈，或者你的对手大都报了班，那么你还是报一个比较保险一些。自己的努力是内因，辅导班是外因；内因（个人努力）加上外因（老师的辅导），通常效果会更上一层楼。 　　 关于这几个问题添加一点个人看法： 1.考研政治贵在理解，而非死记硬背，个人感觉哲学和经济学基础打好，理解透彻，完全可以做到事半功倍。这两部分的大纲变化每年也不会很大，而且是基础。 如果在大纲出来以后，每天分出一定的时间坚持看政治，我个人认为也完全来得及，注意，目的在理解应用，不是背诵。 2.政治的国家线，一般50分左右，如果按部就班复习，达到国家线一点问题也没有。但如果想拿高分，比如弥补你英语上的缺陷，那就需要再 下点功夫。 3.押题，是给你一个参考的途径，并没有完全成功的必然性。正确看待它，利用它为你服务，不是被它利用你的投机心理。 而且，想想看，每年全国有多少人参加辅导班，尤其是网络越来越普及的今天，信息流传速度快，这点押题的信息（姑且假设它是准确的）会有多少人知道？会给你的分数和大家相比带来多大的差别？

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:27:09

[转贴]以我切身经历告诉你如何复习政治 本人今年的政治考了72，虽然不算高，但还是认为有不少地方值得大家借鉴。 1，心态。相信这个不用多说，大家也明白它的重要性。对于政治，我的心态可以说是不好的，虽说一直都是学文科的，但是大学四年根本没有学过政治，所以一开始就很，其实，说白了，我们大家都是在党教育下成长的，政治是一个很简单的东西（为什么我已开始没有想明白呢？） 2，辅导班。我比较推荐上辅导班，特别是对于那种没有怎么学过政治的人，我上了暑期班，冲刺班以及最后的点题班。感觉上，暑期班很有用，它帮我系统地梳理了一遍知识点，但是，我要特别强调，上班之前，政治经济学一定要先看一边，如果你的基础好，可以看看考研的参考书，如果你什么都不知道，那么，强烈建议你看看课本。我在上课前，是什么都没看的，结果，政经课上完全不知道老师再说什么！我是事后才买了课本，认认真真地看了一遍，加上辅导班老师的笔记，才基本弄懂的。至于辅导班的选择，因为我在武汉，暑期班我选择了导航，看中的是张俊芳的哲学，她讲的的确不错，史春林的毛概也不错，因为政经我没有听懂，所以不好评价雷雨讲得如何，但是张锦峰的邓论就比较糟糕了，不过听说他讲的政经还不错。我要强烈推荐徐之明的政经，太棒了 ，我下载的是视频，真是太强了。冲刺班的作用不大，主要是图个心理安慰，但点题班是一点用都没有，他们所点的题目，网上基本上就可以找到，要不然就出成书了，要知道，这个可是个赚钱的好买卖啊。 3，时间。我今年最大的失败就是在时间的安排上，过高的估计了政治，在政治上耗时太多，我在7月底8月初就上晚了辅导班，但是由于某些原因，直到8月下旬我才开始认真复习，政治辅导书我用的是导航发的书，还不错，挺全的。政治我一直持续复习到10月，那个时候基本上知识点我都能记住了。到了10月，英语和专业课的重担一下子都压下来时，我肯本无瑕复习政治了，就这样，在被我抛弃了近一个月后，知识点也忘记的差不多了。特别是做选择题时，那个错啊，简直就让人伤心欲绝。所以，我的忠告是：政治切勿开始过早，一旦开始，要每天保持复习状态，即使复习了一遍后，也好每天保持看看书，这样才不会生。建议从9月底开始，绝对不晚。之前要认认真真复习英语，这个非常关键。 4，用书，政治我买了很多书，但是可以告诉你们，完全没有必要。政治一本参考书，一本配有详解，特别是多选题详解的真题，就够了，市面上有很多***的***题，要知道，考研所出的题目，是多个人长时间讨论得出的，决不是一两个人就可以模仿的。所以，弄懂真题至关重要。 加油，信心+努力，你就一定能达成梦想。

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:27:25

毛概著作记忆法 题目：毛概战略 内容： 中国改造日本政府 社会主义民族革命 湖南领导报告高潮 人民纠正持久矛盾 干部通知目前决议 发刊本本关系延安 分为六句话，每句话的首词连起来是：“中国社会，湖南人民干部发刊”（有点象报社），记住首词后就可以把整个内容会议起来。每个词语代表一本书，标题代表两本书，具体如下： 战略：《中国革命战争的战略问题》1936年 《战争和战略问题》1938年 中国：《中国革命和中国***》 1939年 改造：《改造我们的学习》 1941年 日本：《论反对日本帝国主义的策略》 1935年 政府：《论联合政府》 1945年 **七大 社会：《中国社会各阶级的分析》 1925年 主义：《新民主主义论》 1940年 民族：《中国***在民族战争中的地位》1938年 革命：《将革命进行到底》 1948年 湖南：《湖南农民运动考察报告》1927年 领导：《关于领导方法的若干问题》 1943年 报告：《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 1948年 高潮：《中国农村的社会主义高潮》 1955年 人民：《论人民民主专政》 1949年 纠正：《关于纠正党内的错误思想》1929年 持久：《论持久战》1938年 矛盾：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957年 干部：《在晋绥干部会议上的讲话》 1948年 通知：《关于调查人口和土地状况的通知》1931年 目前：《目前形式和我们的任务》 1947年 决议：《关于建国以来党的若干历史问题的决议》邓小平主持 1981年 发刊：《共产党人发刊词》 1939年 本本：《反对本本主义》 1930年 关系：《论十大关系》 1956年 延安：《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年 下面按照我做的顺序具体介绍： 《中国革命战争的战略问题》1936年 分析了中国革命战争的四个特点： ① 中国是一个正好子经济发展不平衡的半殖民地的大国，而且经过了1924——1927年的革命 ② 敌人的强大 ③ 人民军队的弱小 ④ 共产党的领导和土地革命 02 ①④规定了中国人民军队的可能发展和可能战胜其敌人 ②③规定了中国人民军队的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人，这就决定了战争的持久性 《战争和战略问题》1938年 提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题。” 《中国革命和中国***》 1939年 1．第一次提出新民主主义革命这一科学概念，即“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命” 2．强调认清中国国情的重要性“乃是认清一切革命问题的基本的依据” 3．分析了社会性质，提出革命对象、革命动力 4．指出中国革命如果没有无产阶级的领导，就必然不能胜利 5．提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。 《改造我们的学习》 1941年 对“实事求是”作了新解释：“事实就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”，认为这是对待马克思主义的正确态度 《论反对日本帝国主义的策略》 1935年 1．指出“半殖民地的政治和经济的主要特点之一，就是民族资产阶级的软弱性”，这是“他们从娘肚子带出来的老毛病” 94 2．阐明了与民族资产阶级建立统一战线的可能性，分析了买办资产阶级发生***和比那化的可能性 3. 民族资产阶级的“两面性”即革命性和动摇性、妥协性是由软弱性决定的 01 《论联合政府》 1945年 **七大 1．指出只有经过民主主义，才能达到社会主义，这是马克思主义的天经地义 2．提出废除国民党一党专政，建立由各党各派组成“民主联合政府”的主张 3．对人民战争的思想作了概括：在中国***的领导下，充分依靠广大人民群众，有一支以全心全意为人民服务为宗旨的军队作为骨干，有一整套的正确战略战术，善于根据情况的变化，进行游击战和运动战，并以根据地为依托，实行“三结合”的武装力量体制，进行人民战争 4．概括了我党的三大优良作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批判 03 《中国社会各阶级的分析》 1925年 1．分析了中国资产阶级的特殊情况，科学地划分为买办资产阶级和民族资产阶级，指出各自的政治态度 2．指出国民革命的中心问题是农民问题 92 3．揭示了中国革命的对象 4．提出“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”阐明认清对象对革命胜利的极端重要性 《新民主主义论》 1940年 1．指出中国革命必须分两步走：民主革命、社会主义革命 2．新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 3．论述了“新民主主义共和国”的国体、政体，并提出新民主主义的政治归纳纲领 4．新民主主义的政治纲领是建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政的民主共和国 92 5．第一次完整提出新民主主义的经济纲领 《中国***在民族战争中的地位》1938年 指出：“共产党员应是实事求是的模范”“只有实事求是，才能完成确定的任务”，“科学的态度是实事求是” 《将革命进行到底》 1948年 第一次公开使用人民民主专政概念。**中央政治局报告中首次提出建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 《湖南农民运动考察报告》1927年 1．总结辛亥革命失败原因：“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。” 2．指出国民革命的中心问题是农民问题 3．揭示了中国革命的对象 4．分析了民族资产阶级的两面性 《关于领导方法的若干问题》 1943年 第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括，把党的群众路线与马克思主义认识论、辩证法和唯物论有机地统一起来。“从群众中来，到群众中去。” 《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 1948年 1．制定了迅速夺取全国胜利的各项政策，确立了革命胜利后建设人民民主专政新国家的蓝图，为新民主主义社会向社会主义社会的转变指明了道路，在政治、思想、理论上做了准备 2．说明在全国胜利局面下，党的工作中心必须由乡村转到城市，必须把恢复和发展生产作为党的中心任务 3．分析了当时中国的五种经济成分的发展状况和党必须采取的正确政策 4．估计了中国人民民主革命胜利后国内外的阶级斗争的新形势，提醒全党警惕“糖衣炮弹”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风 《中国农村的社会主义高潮》 1955年 在按语中指出“政治工作是一切经济工作的生命线。在社会经济制度发生根本变革的时期，尤其是这样。” 《论人民民主专政》 1949年 1．总结中国民主革命胜利基本经验，“总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政” 2．完整提出了人民民主专政的理论，进一步完善了新民主主义的政治纲领 3．科学阐明新中国国家政权的性质及各阶级在国家中的地位与相互关系 4．指出“我们现在的方针是节制资本主义，而不是消灭资本主义” 00 5．提出新中国在政治上必须实行一边倒，即倒向社会主义一边 《关于纠正党内的错误思想》1929年 指出：要通过思想政治工作“教育党员用马克思列宁主义的方法去作政治形式的分析和阶级势力的估量，从代替主观主义的分析和估量”，“使党员注意社会经济的调查和研究，由此来决定斗争的策略和工作的方法。” 《论持久战》1938年 1．分析了中日双方矛盾的四个基本特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步（关键）、敌寡助我多助 94.99 2．批驳“速胜论”和“亡国论” 99 3．预见了抗日战争的三个阶段：防御、相持、反攻 99 4．阐明兵民是胜利之本的思想，即要依靠人民来争取抗日战争的最后胜利 99 5．把抗日游击战争放在战略地位考察，依据国情，即“中国是一个处于进步时代的大而弱的国家” 95 6．阐明了战略防御理论，应承认积极防御，反对消极防御 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957年 1．第一次系统地阐述了社会主义的矛盾问题，提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说 2．分析了社会主要矛盾和党的中心任务是社会主义社会的基本矛盾 3．论及了民主与专政，民主与集中的关系 4．辨证地论证了重工业、轻工业和农业的关系 5．指出“长期共存、互相监督”的方针是我国具体的历史条件的产物 6．详尽论述了“百花齐放、百家争鸣”的方针（不是首次提出） 7．阐述了知识分子问题 《在晋绥干部会议上的讲话》 1948年 1．提出新民主主义革命的总路线：“无产阶级领导的人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命” 2．提出土地改革的总路线：“依靠贫农雇农，团结中农，有步骤有分别地消灭封建剥削制度，发展工业生产” 3．第一次把官僚资本主义列为革命对象 《关于调查人口和土地状况的通知》1931年 提出“不做正确的调查同样没有发言权” 《目前形式和我们的任务》 1947年 1．第一次提出新民主主义的三大经济纲领：① 没收封建阶级的土地归农民所有② 没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有③保护民主工商业2．提出土改的两个原则： ①必须满足贫农雇农的要求②必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益 3．人民军队的十大军事原则 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》邓小平主持 1981年 1．指出社会主义经济建设必须从我国的国情出发，量力而行，积极奋斗，有步骤分阶段地实现现代化的目标 2．对以毛**为代表的中国***人在领导中国革命和建设过程中形成的具有自己特色的立场、观点和方法进行了比较完整、系统的论述，并把它们提高到“灵魂”、“精髓”的高度，凸现了它们的本质意义 3．实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合 4．实事求是地评价了毛**的历史地位及毛**思想，并运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法分析毛**晚年的错误 《共产党人发刊词》 1939年 1．提出党在革命中的三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设） 93.02 2．第一次提出“马列主义理论和中国革命的实践相结合” 3．把党的建设称为“伟大的工程” 4．指出统一战线和武装斗争是中国***领导的中国资产阶级民主革命的两个基本特点；是中国革命的两个武器，党组织是掌握这两个武器的英勇战士 95 5．分析了革命性质（资产阶级民主革命）、革命的对帝（帝、封）、革命动力（无、农、城、民）、革命的形式（武装斗争） 《反对本本主义》 1930年 1．是党内第一篇反对教条主义的文献 01 2．是党内第一篇提出思想路线的文章 3．提出“没有调查，就没有发言权” 4．认为“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。开始形成独立自主、自力更生的思想 5．提出一切从实际出发的实事求是的思想路线 6．基本形成了包含毛**思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。基本形成了明确的马克思主义的思想路线 《论十大关系》 1956年 1．明确了建设社会主义必须根据中国情况走自己道路的根本思想，标志着探索中国自己的社会主义道路的开始 2．阐述了正确解决我国社会主义建设过程中存在的某些矛盾的基本原则，强调要处理好这些矛盾的各个方面以调动各种积极因素 3．阐述了重工业、农业的关系 4．论述了中央和地方的关系 5．第一次阐述了中国***和各民主党派“长期共存、互相监督”的方针 6．将经济建设与国防建设的关系作为一个大问题提出 《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年 第一次提出“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”中心问题，即“基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”

林の声音 · 发表于 2005-12-4 17:27:53

目前涉及复习问题简单解答 1.何时开始复习政治？ 建议在7月份左右新的政治大纲出来的时候开始安排复习政治，针对性强 这几个月可以利用零散时间留意新闻，新华网，或者人民日报头版，为以后的时事政治作准备 2.辅导班和复习用书的选择？ 辅导班和书籍的选择褒贬不一，很难从这里得出一致的答复。但是请注意分辨有些较为极端的评价。没有一本参考书适合所有的人去读，也没有一个老师的课适合所有人去听。买书、报班就像一场eww，选择就像下注，别人的意见只能作为参考，一定要自己作出选择。 3.向学校了解哪些相关情况？ 招生简章，校方的网站会有下载，其中包括招生人数，专业考核的科目，教材，保送名额一般是了解不到的。公费自费比例一般招生简章中包括。 往年专业课试卷通常是购买的，一般学校都会提供。不要相信版里任何形式的这种兜售！注意你所要报考的专业在你所要报考学校中使用的教材，复习的时候应该使用这个教材。各个学校专业课侧重点不同，如果可能找一下你所要报考的学校里的同学，看看课程笔记一类的会让你了解老师的侧重点。专业课考研的难度远远大于本科课程考试。导师一般是考上以后才双向选择的，目前打电话到学校恐怕得不到联系方式。 4.研究生入学考试的难度 研究生入学考试不是水平考试，而是选拔考试，所以关于难度勿庸置疑，对于新“上岗”的考友来说，这一点要很好的把握。不要以在学校的成绩作为参考，而且英语考试与四、六级的要求也不一样，故也不能把四、六级的分数作为参考因素。最好的方法是看一看近几年的真题试卷，有一个总体的印象，再根据自己的实际状况，做出复习的安排。 5报名时间 大约每年11月份，涉及网上报名问题在报名的时候具体问题具体分析