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国际政治学方法论

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发表于 2009-10-4 13:17:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
217.021.1           国际政治学方法论
(Methodology of International Relations)
学分数2   周学时2
教学目的与要求:
课程性质:国际关系专业必修课程。
基本内容:国际关系研究方法论是为国际政治专业二年级或者三年级本科生开设的基础课程。本课程主要包括“国际关系研究的逻辑和技巧”与“国际关系研究方法论”两部分内容,使学生可以利用基本的社会科学研究逻辑与技巧,培养研究和思考中的科学思维,以观察和分析国际问题。
基本要求:掌握基本的研究规范和技巧,学会科学客观地分析国际问题。

教学方式:结合基本国际关系理论,讲解国际关系研究中的方法与方法论问题。

授课教师:苏长和(国际关系与公共事务学院,文科大楼621办公室,电话:65642569,EMAIL ADD:suchh@hotmail.com

参考教材:
巴比:《社会研究方法》上卷,北京•华夏出版社2001年。
《普通逻辑》编写组:《普通逻辑》,上海人民出版社1979年。

教学内容:
第一部分 国际关系方法论的意义
一、        寻求真实
1、        一般的人类探索
2、        探索中的错误和解决办法
不确切的观察
过度概化
偏见
不合乎逻辑的推理
3、        什么是真正的真实

二、        社会科学的基础
1、        理论而不是哲学和信仰
社会科学处理“是什么”而不是“应该是什么”
2、        探求社会规律
社会问题是有规律的
探求社会规律过程中注意的问题:常识;例外事件
3、        研究总体而非个体
4、        变量
理论用来描述变量之间的关系
自变量和因变量

三、        社会科学中的一些辨证关系
1、        个案式和通则式解释模式
2、        归纳和演绎理论
3、        定量和定性

第二部分 国际关系研究的逻辑及技巧
一、        概念
1、        什么是概念
概念是反映对象本质属性的思维形式
2、        概念的内涵与外延
概念的内涵是指反映在概念中的对象的本质属性
概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的对象
概念的内涵与外延是变化的
概念的确定性与变化性
3、        给概念下定义的规则
定义必须是相应对称的
定义项中不能直接或间接地包含定义项
定义一般必须用肯定的语句形式
定义必须准确、稳定,然后才可操作

思考:
1、        挑选一个国际关系概念,例如“国家利益”等,具体说明这个概念的含义。
2、        有兴趣的话把国际关系学中的基本关键概念梳理一下,这样有助于你对这门学科的范围有个大致的了解。
二、        观察
1、        为什么非介入性研究对国际关系研究具有特别的意义
2、        内容分析法
考察社会人为事实
国际关系中的内容分析法举例
内容分析法优点和缺点
3、        既有统计资料分析法
资料和数据的重要性
资料和数据的信度
国际关系中统计分析法举例
4、        历史-比较分析法
历史-比较研究的意义
确定理想研究类型的意义
国际关系中的历史-比较研究举例
5、        规范研究:国际关系的政治哲学(思想史)

思考:
1、        阅读1979年以来(或者更早)政府工作报告中关于外交和国际问题的论述,从中看看中国外交政策发生哪些变化。
2、        阅读IMF的《世界贸易方向指南》,思考数据背后的含义。
3、        设计一个简单的历史-比较研究计划,包括:所要比较的对象的意义,特征等?

三、推理
1、        推理
什么是推理
推理之间要有逻辑性
2、        演绎推理
一般到特殊
3、        归纳推理
特殊到一般
完全归纳推理
不完全归纳推理
概率归纳推理
4、        类比推理
特殊到特殊

四、假设
1、        假设先行还是观察先行?
2、        假设的定义
是对两个变量之间特定关系进行的预测,而预测必须是可以检验的
概念明确
能被经验检验
3、        三种基本假设
描述性假设
因果性假设
规定性假设
4、        假设的修改和检验


第二部分 国际关系研究的逻辑及技巧

五、研究计划的设计和编写
1、        研究的目的
明确要发现的东西和研究的问题
采用什么方法去研究
描述(是什么)
解释(为什么)
预测(怎么办)
2、        分析的单位
个体
群体
组织
体系
社会事实和现象
3、        如何设计和编写研究计划(附表)
开始着手-概念化-选择研究方法-观察-资料处理-分析-应用-回顾和结论
研究计划书:
议题和目的-文献回顾-研究对象-观察和测量-资料搜集方法-分析-时间表-研究组成员与分工-经费预算和开支
4、        注释、参考文献和索引
5、        附录:中国与国际制度研究计划

第三部分 国际关系研究方法论
一、        范式和研究纲领
KUNN的“范式”
拉卡托斯的“科学研究纲领”
研究纲领是一个开放结构,由若干方法论规则构成:有些告诉我们应该遵循哪些研究途径(正面启发法),有些告诉我们应该避免哪些研究途径(反面启发法)。每一个纲领都有一个硬核,即作为该纲领基础的基本假定。反面启发法禁止我们把矛头指向这个硬核,也即不能修改和放弃它,改变硬核就是放弃这个研究纲领。这个硬核周围有一些保护带,它是由若干辅助假设、初始条件组成的。功能是使这个研究纲领避免被证伪。当纲领与观察、实验资料想矛盾时,就要调整这些辅助假设以保护硬核。保护带的调整有两种方向,其一导致进步的问题的转换,因而这个纲领是成功的。其二导致退化的问题转换,因而这个纲领是不成功的。纲领如果是进步的,就可以取代其他竞争者。
二、        结构主义
1、结构主义是一种竞争范式的理论
结构主义的三个层面:
1)        结构的组织原则:国内是等级制,国际是无政府
2)        单位行为的动因:SELF-HELP-----SECURITY DILEMMA
3)        能力的分配:
        POLAR;强调物质而不是观念;决定结果的是强调能力分配而不是行为者偏好
2、结构主义四个看法:
1)        国际体系主要原则是无政府
2)        国际体系中的主要行为者是国家
3)        UNITARY ACTOR, CONFLICTUAL PREFERENCES
4)        国家行为的结果反映了物质资源分配的现状

3、结构主义的几个假设
1)        国际会竭力相互平衡对手的力量
2)        相对收益而不是绝对收益
3)        两极比多极更利于稳定与和平

三、        功能主义
1、        功能主义强调秩序
规范、法律、制度、合作、社会整合、自发的秩序
2、        相互依赖
多渠道的社会联系
多种问题进入国际领域
军事作用的降低
3、        功能主义
旧功能主义:技术的决定性,只能部门的合作组织
新功能主义:政党、利益集团、超国家机构
4、        自由主义
市场,制度,自由主义的合作理论。

四、        社会达尔文主义和马克思主义
1、        社会达尔文主义
霍布斯式的:敌对,强迫、暴力,为生存而斗争的社会达尔文主义
洛克式的:竞争、利己、社会选择、财产权和契约(主权)、对战争的限制
康德式的:友谊,朋友而不是敌人,多元安全共同体
比较:循环与进化

2、        马克思主义
是一种冲突理论
分析单位的变化
马克思主义:阶级,资产阶级的团结,战争的国内根源
列宁主义:帝国主义,到资产阶级的战争,战争的国际根源
新马克思主义:中心国家集团-外围国家集团,控制-依附,


五、        女性主义与批判理论
1、        世界政治中的性别歧视
2、        女性主义的批判指向
国家
主权
战争与和平
3、        批判理论
抨击现代世界结构的“免疫力”
对安全的看法
语言的社会功能
批判理论的方法论和认识论意义

六、        国际关系中的AGENT-STRUCTURE问题
1、        传统国际关系研究中的实证主义
因果解释理论
解决问题理论
理性主义理论
2、        AGENT-STRUCTURE问题
什么是结构?
AGENT和STRUCTURE的关系
3、        建构主义的方法论意义
集体主义/理念主义
反理性主义和反物质主义

七、        国际关系研究中的实证主义
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发表于 2010-3-20 07:56:28 | 只看该作者
非常好
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发表于 2010-6-30 15:27:50 | 只看该作者
O(∩_∩)O哈哈~
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发表于 2010-6-30 15:28:16 | 只看该作者
O(∩_∩)O哈哈~
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发表于 2011-1-17 14:27:43 | 只看该作者
good thing
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6#
发表于 2011-1-25 22:51:18 | 只看该作者
太抽象
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7#
发表于 2011-4-27 16:28:48 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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8#
发表于 2011-5-3 10:56:00 | 只看该作者
谢谢分享
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9#
发表于 2011-5-3 12:39:55 | 只看该作者
资料不错,很好!
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10#
发表于 2011-6-22 12:11:52 | 只看该作者
太感谢了
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