104分，这个分数下来，我当时还郁闷了很长时间，总觉得不应该这么低的，后来想想明白了，很可能因为我把课本“背”的太好了!后面开放性的问答题我基本上都是用课本上的原话来答的，缺少自己的思考与分析，老师可能比较喜欢有自己思想的孩子吧，这个希望大家吸取下教训。对于语言学的学习，我也是下了一番功夫的，可以说学日语之外的几乎所有时间我都在研究咱的两本参考书。我是以刘润清版的为主，精看完一章后看yule的红皮书，这本书有汉语的outline，有助于理解，然后再将星火跟环球时代的辅导书相应章节消化掉，后面对应的题目都很有考究性，要重视题目的答题思路，重视题目中和课本中的例子，这些例子都是理论语言学中的基础理论在现实生活中的应用。平常时候多联系下生活实际，每学会一个新的理论，试着自己去举几个生活中的例子，或者生活中经常见到的一些语言现象试着去追溯它的理论来源与依据。比如说面试时面试者因紧张而表现不好并不能说明他的实力不行，这在语言学上就体现为performance有时会受到心理或社会等因素影响而与competence不相称(not well matched)。
复试的笔试中我做的还是比较顺利的，尤其是写作题目 a moment of peace 我记得我曾经整理过关于英语中宁静心情的几段描述，考试过程中以前整理过的一些东西都纷纷daunt me again. 考完后我还笑称肯定是两本笔记的在天之灵保佑主人复试顺利。哦，有一点需要提醒大家注意，复试的时候两篇翻译一篇写作，虽然时间比初试的时候宽裕了许多，但也不能像我一样太不关心时间分配。写作时太拘泥于一个两个的用词，导致我后面的时候由于时间有限，有些虎头蛇尾，甚至出现了低级语法错误，望以后的同学能吸取教训。