政治学与国际关系论坛
标题:
我们应正视台独深化的深切危机
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作者:
入主中原
时间:
2010-2-3 06:44
标题:
我们应正视台独深化的深切危机
据台湾中央社报道,台湾财团法人金车教育基金会抽样岛内高中生、大学生,做了一份民调,调查结果显示有百分之八十二点九的受访者,认为大陆对台湾最不友善,日本则第三度被选为是对台湾「最友善」的国家。
首先,我们必须面对及思索的,是台湾现今台独深化的现实问题。很明显,上述民调问卷的受访者,既是针对台湾的高中、大专学生作的国际观调查,受访者的年龄上当然均为十五、六岁到二十一、二岁的青年朋友。这群受访者,绝大多数是蒋经国过世(一九八八年)以后出生的孩子,他们出生于李登辉当道的十二年间,成长于陈水扁领政的八年间。这些孩子们从幼儿园(幼儿园)开始,一直到高中、大学,在学校读的书本,全部是李登辉植基于本土化思维,实施所谓「教改」之后的产物。在这些书本里,历史教材环绕着台湾四百年史为核心,地理课本则是围绕着岛内淡水河、浊水溪、曾文溪、玉山、阿里山打转。
两蒋时代的教科书,强调突显的中华民族五千年灿烂文明,古圣先贤百家学说,与大陆神州壮丽锦绣河山,在近二十年台湾的教科书上,纵使不是断简残篇,也被刻意弱化、窄化、简单化,被蓄意摆在较不重要的篇章位置。套用台湾前「教育部长」杜正胜所谓的同心圆理论,台湾过去二十年学校里教的文史教材,均以台湾人事地物为同心圆的圆心,本此原则,中国内容自然要靠边站,置于边陲次要地位。甚者,如果遇到「本土意识」强烈的老师,自不免更在有意无意间灌输莘莘学子,台湾和中国是各自分开,不相统属的观念。如遇独派思维浓厚的教员,更不免将一己的主观偏见,强加于孩子们身上。
可以这么说,过去二十年的台湾教育,有意无意间在潜移默化一种「孙悟空式」的教育,当局有意塑造一种情境,灌输一种意识,台湾就像孙悟空似的,是从石头缝里凭空蹦出来的。他们最好希望台湾和中国文化、中国历史割裂开来,彼此之间没有任何渊源瓜葛。李登辉过去说,台湾和中国是「特殊的国与国关系」,最近又说「你是你,我是我,但你我是朋友」(突然变成「朋友」,是因为「朋友」今天有钱了)。台湾过去二十年来的教育内涵,何尝不是处处在落实这种「你是你,我是我」的分离意识呢?
另一项值得吾人深思的,是台湾多年盛行所谓的「哈日风」。主观上,年轻人基于崇拜娱乐偶像的心态,疯狂「哈日」,是他们觉得新潮好玩,寻求认同。客观上,日本通俗文化随着全球化浪潮涌进台湾,台湾当局却刻意坐视日本事物涌进台湾,打开大门,从不设限。然而,过去一段时日以来,当局对大陆书报影视、各类文化产品,向来视为毒蛇猛兽,禁之犹恐不及。大陆文媒产品根本与年轻一代绝缘,如何奢言两岸中华文化薪火相传?
岛内还有老一代的「哈日族」,其言行更是令人叹为观止。例如,李登辉自己曾亲口说过,他二十二岁以前是日本人,他指摘国民党是「外来政权」,僭称他主政的政权才是「本土政权」。李某不嫌辞费地吐露他对日本的倾慕与思恋,毫不掩饰其视日本为「祖国」的奴颜卑膝。前阵子,还有一位民进党籍民代,声称日本在台湾附近与那国岛驻军,是要来「保护台湾」;但是,大陆在内地作军事布署,则被斥为与台湾为敌,甚至连国民党阵营也跟着随风起舞。为政者甘心为日奴,夫复何言?诸如此类的事例均足以说明,若干台民之「爱日、仇中」,其来有自!
教育,如水银泻地,影响人心极为深远。
如果,台湾各级学校文史教科书,能详实缕述日本当年殖民台湾,发动雾社事件,惨杀台湾原住民的全般经过;能实事求是追索日本军阀在台湾历次的血腥镇压中,是以何等残酷手段屠戮台湾民众的先人,心性善良的孩子们还会如此肯定日本对台湾的「友善」吗?
如果,台湾中小学的社会课本里,能访问几位近年曾经在我领土钓鱼台附近海面捕鱼的渔民,请他们谈谈被日本军舰喷水柱驱赶,谈谈日本官员登船捕人辱骂殴打,甚至毁船伤人、扣船罚款的真实故事,孩子们还会视日本为「最友善」国家吗?
如果台湾的亲日学者,不再发表后藤新平是台湾「现代化奠基者」类似的乖谬言论,还会有孩子去缅怀沾满台湾人民鲜血的日本侵略者的「德泽」吗?
电脑要防止病毒入侵,都有防火墙、防毒软件的设计,但是,对日本事物,台湾是一部没有防火墙,不设防的电脑。对日本,台湾抱持完全不设防的心态,开门挹盗,欢迎光顾。对大陆反倒是步步为营,处处设防。长期以来,学校教育,对日本是友善的,是正面形象的,社会上各种光怪陆离的说法,日本亦复是友善的,是正面形象的。日本文化大举入侵之际,台湾的传媒则基于市场机制和营利至上的考虑,更成为日本流行通俗文化的最佳载具。
长此以往,日本当然成为「最友善」的,大陆当然是「最不友善」的。相对于对当前大陆的评价,台湾学校教育是负面的,是敌对的,对中国历史的记载、对传统中国文化的传承,是疏离的,是淡漠的,是肤浅的,是割裂的,是略去不谈的,还能奢望年轻朋友会对大陆感觉是「最友善」的吗?
这一代青年,出生成长于台湾当局强调「本土意识」,强调「台湾主体意识」的年代,也是台湾当局过去二十年间,台独思想深化搞得最如火如荼的阶段,即使今天两岸之间的经济关系已经唇齿相依,密不可分,但是,台独深化的现象已经成形,如果大学四年就算一个世代,过去二十一年间,在台独深化的的阴影下,台湾已经造就了五个世代的年轻人。
现今,台湾中小学使用的教科书,仍基本继承了李登辉时代、陈水扁时代的旧教本,未曾丝毫改易。社会观念,传媒宣传,政党论述,仍不脱「本土意识」、「台湾主体意识」的基调,台独深化的现象与日倶增,无日或已。去岁,尽管泛蓝阵营重新执政,对于台独深化的现象,似乎也已见怪不怪,为争取选票,竟也跟着默认这种「主流民意」,甚且将之供奉为「主流价值」,将之捧之于手,奉之神龛之上,而不知这个「主流民意」、「主流价值」,正是饮鸩止渴、数典忘祖的穿肠毒药。套一句孙中山先生晚年有感于列强侵逼所讲的话:同胞们,你们要警醒啦!你们要警醒啦!
转自王丰(台灣 傳記作家)的博客http://blog.ifeng.com/article/2947527.html
作者:
xizhang01
时间:
2010-2-3 06:44
台湾人心向独,绿毒变蓝独,换汤不换药
作者:
xizhang01
时间:
2010-2-3 06:44
那些喊同心同国的口号的人要警醒了,台湾人即使是国民党执政,很多细节上都没有改变台独的做法,他们无时不刻的想要和平独立
文章结束
作者:
xizhang01
时间:
2010-2-3 06:44
好文章
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