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标题: 从“政治家的摇篮”说起——初识巴黎政治学院 [打印本页]

作者: 入主中原 时间: 2009-12-7 18:49
标题: 从“政治家的摇篮”说起——初识巴黎政治学院
到巴黎政治学院（Scs-po）已经三个月的时间了，对于他，仍是不甚了解的；不过
身临如火如荼的大选却给了我一个特别的视角，开始去认识这所对法国政治有着特别影
响的学府。

不仅现任总统希拉克（Chirac）毕业于Scs-po，进入第二轮对决的两个总统候选人
萨科奇（Sarkozy）和罗亚尔(Royal)也曾是Scs-po的学生，而很多Scs-po的教授则是竞
选班子的成员，有的还是大选后部长的人选，据说若Sarkozy当选，Scs-po的现任校长De
scoings很有可能出任教育部长一职。难怪乎第一轮投票前四个最热门的总统侯选人都来
到Scs-po阐述政见。而历史上大部分的总统和总理也都是Scs-po的毕业生，因此Scs-po
被称做政治家的摇篮。为什么一所高校能够对一个国家的政治产生如此大的影响呢？

在诸多世界著名大学中，恐怕这是唯一一所旗帜鲜明地以培养未来政治精英为宗旨
的大学。这当然离不开法国特殊的专业教育体制和政治传统。在法国，拿到国家行政学
院（ENA）的文凭才能进入高级公务员系统，从而迈入政界。ENA是进入政界的入场券，
而Scs-po则被称为ENA的预备学校。在法国，这跟教师要拿到师范的文凭、工程师要拿到
技术学校的文凭没什么两样；然而如果在世界范围来看，这就是一种特殊的政治精英培
养方式。一般国家都有国家或者政党建立的高级政治学校专门培养政治人才，但这多是
从政治教育和技能教育方面对已经进入政治体系的人才进行再教育，ENA就类似这样的功
能，而很少有直接从普通高等教育阶段就以培养政治精英为宗旨的体制，即便是大学中
的政治系很难直接为政治体系输送现成的人才。因而，普通高等教育中的政治学科往往
与现实的政治存在很大的距离。

Scs-po则不然，他的办学宗旨就是培养未来的政治家，因此他的教育和培养就与现
实的政治紧密结合，这体现在四个方面：

第一，师出政门。Scs-po一半以上的教授是外聘的，绝大多数是具有专业造诣的政
界商界精英。比如本科生的基础课经济学概论就是由前经济部长、著名的经济学家Strau
sskahn讲授，而欧盟概论则有ouzhouyihui副主席Moscovici讲授。所有的课程基本上都要聘
请这一领域最好的专家，明年要开一门“中国政治”，目前学校就委托亚洲中心在中国
全国范围征聘教授，希望请到国内该领域顶尖的专家。教师的构成在很大程度上决定了
这所学校的质量，试想一个本科生第一天接触经济学就是一个既具有深厚经济学理论功

底又具有丰富经济政策实践的部长经济学家为他引路，对他将是多深远的影响。师出政
门的另一一方面是Scs-po的教授多是政府部门、政治家的顾问，往往是官员的候选人。
当然，这与法国社会精英大部分是知识精英的社会背景是分不开的，官学流动和经学流
动是非常顺畅的。

第二，学以致用。Scs-po课堂上讲的东西都是现实政治中面临的问题，研究和探讨
的问题来自于现实世界，而理论是通过与现实世界中的问题的关系被教授和学习的。Scs
-po以培养未来政治家为目的并没有影响他在学术界的地位，反而由于他的理论研究与现
实政治的紧密结合使得他的学术成果繁荣，在学术界也同样出类拔萃。政治作为一门学
问本来就不能与政治的现实分割，研究脱离于对象对于任何一门学科来说都是不可想象
的，更何况政治学呢。今年适逢五年一次的法国总统大选，这学期专门讲授大选的课程
就不下四门，有从政治学讲的，有从统计学讲的，还有从传媒学讲的。如果以为这个学
校只有政治学科那么就错了，学科涵盖经济、金融、法律、社会、传媒等等，本科生必
须学习所有的基本学科，政治学只是其中一门。

学以致用还有一个重要表现就是十分重视学生实践能力的培养。绝大部分课程要求
学生做十分钟的课堂陈述，期末考试是有严格格式规定的申论，锻炼学生的演讲和写作
能力。此外，大辩论是学校的一大特色，以这个学期为例，经常请来几个主要竞选大党
的领导辩论，而两轮投票当晚，广播电台邀请Scs-po的教授进行辩论，向全国直播。在
总统侯选人电视辩论第二天，Scs-po的支持Sarkozy学生协会主席和支持Royal学生协会
主席就在学校大礼堂举行了一场大辩论。硕士生还被要求有一个学期的国外实习，必须
出国开阔眼界、锻炼能力。

第三，严格要求。在Scs-po读书累是出了名的。一天的课程从早上8点排到晚上9点
，每门课之间只有15分钟时间休息，如果连着上课连吃饭的时间都没有。大部分的课程
一个学期有若干次课堂陈述、小组作业和论文，期中期末考试都是申论，不能带任何参
考资料，必须凭真本事在3—4小时里就某一问题或材料写出一篇申论。这种教学和考察
方式对于要偷懒的人来说就很难混得过去了。除了智慧，政治家还必须具有充沛的精力
和良好的抗压素质，如此严格的训练对于锻炼他们的韧性和耐力是颇有帮助的。

第四，重视交际。校友网络是Scs-po的一笔巨大财富，Scs-po非常重视校友网络的
建设，有日常的工作机构。在法国，如果不入政界，凭着Scs-po文凭这块牌子也能找到
很好的工作，原因一方面是Scs-po的学生确实优秀，另一方面还因为Scs-po的学生遍及
各个领域而且相互帮助。Scs-po的毕业生经常通过校内消息系统给师弟师妹们提供实习
的机会和就业的优先选择,Scs-po也经常邀请杰出校友回校传授经验。此外，学校鼓励学
生交流，通过各种活动促进年级、专业和国别之间的交流，目的就是要让这些未来的政
治精英建立起良好的人际关系。

正式由于这些在法国特殊的文化教育背景和政治传统影响下形成的独特方式和传统
，Scs-po得以一直源源不断地为法国政界和社会输送了一批又一批的精英，一个又一个
的总统，同时培养了许多优秀的学者。如果做一个不太恰当的比较，这种政治精英的培
养模式倒是和中国古代“学而优则仕”的传统有着几分相似，但是两种模式生长的制度
背景是完全不同的。我们可以从中看到的是，他有崇高的办学理想并旗帜鲜明地一贯秉
持，Scs-po的校徽由一只狮子和一只狐狸构成，寓意培养具有狮子般力量和狐狸般智谋
的人；他有学以致用、学为从政、学从政出的办学理念，用现实的政治从知识和能力两
个方面来培养政治人才；他有严格而科学的办学手段来鞭策和锻造学生、激励和鼓舞他
们的志气。然而，在这里有时候你也会感到不可一世的傲气、咄咄逼人的“杀”气，缺
乏一些温情，这使我想起一位老师在我们学院某年毕业典礼上的一句诤言，希望我们既
要有“精英的意识”，又要有“大众的情怀”。我想，后者便是Scs-po所缺乏的，而中
国传统对于知识精英的要求中，后者似乎占有更加重要的位置吧。

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