北师大博士招生比较教育专业试题（05-09）

阿让

2009年
比较教育（每题25分）
1、试比较实证主义与相对主义两大比较教育流派的基本主张。
2、试析金融危机对世界教育改革的影响。
3、试从国际比较的视角分析我国高中教育的文理分科。
4、试以英美国家为例分析制度环境对私立高等教育发展的影响。
教育哲学（每题25分）
1、试比较终身教育思潮、全民教育思潮和全纳教育思潮的异同。
2、试析当前我国教育公平存在的问题及对策。
3、试论大众化时代的高等教育质量观。
4、试析文化传统与教育变革的关系。

2008年
比较教育（各25分）
1.       从比较教育的角度谈谈高等教育在构建学习化社会中的意义
2.       举例说明论述一种影响基础教育改革的重要教育思潮
3.       举例说明你所熟悉的一种比较教育研究方法在实际研究中的使用
4.       试论述全球性大学排行对发展中国家高等教育发展的影响
教育哲学
一、简答题（15分每个）
1. 简要说明要素主义知识观的主要观点
2. 简述雅斯贝尔斯的主要的教育哲学观点
3. 简要论述一下公平与效率的关系
二、论述
1. 论述在教育普及化背景下大众教育与英才教育的关系（25分）
2. 论述全球化背景下第三世界国家面临的挑战，以及中国教育的应对策略（30分）

2007年
比较教育
1、“和而不同”哲学思想对比较教育理论建设的作用和意义。
2、萨德勒比较教育思想在当代比较教育研究中的作用和意义。
3、从民族文化传统角度分析影响中国和德国职业技术教育发展的主要因素。
4、论“新公共管理”思潮对当代世界高等教育发展的影响。
教育哲学
一、概念（5分×4）
1 要素主义
2 教育成层（educational stratification）
3 良知良能
4 伊凡·伊里奇（Ivan Illich）
二、论述（第1题35分，第2题45分）
1 用公平与效率的辩证关系分析我国高等教育大众化政策的得失。
2 试论述全球化教育的民族性和国际性。

2006年
比较教育
1、比较教育究竟是（不是）一门学科。
2、新马克思主义对比较教育的影响。
3、赫钦斯和克拉克科学的大学理念的异同。
4、欧洲推进“综合中学”的历史经验。
教育哲学
一、名词解释
1、 生活准备说
2 、学校消亡论
3、 政教分离原则
4、 道德相对性
5 有道者劝以教人（墨子）
二、论述
1 、教育现象中进行跨文化研究分析的可能性和必要性。
2 、试用教育主客体论，分析《学会生存》中，“人在创造活动中或通过创造活动完善他自己”这一判断。

2005年
比较教育
1、我国一流大学与世界一流大学理念、制度层面的差距。
2、国际比较视角谈课程改革原则。
3、比较教育对认识教育现象规律的作用。
4、西方马克思主义比较教育理论模式。
5、教育国际化对第三世界国家教育的影响。
教育哲学
一、名词解释：
1、善端   2、个体文化内化   3、教育平等    4、自然教育    5、教育主体

二、论述
1、全球化下中国传统教育哲学理论及现实意义。