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标题: 2010NBF透彻式阅读100篇— —阅读100篇，高楼平地建 [打印本页]

作者: 入主中原 时间: 2009-11-17 12:49
标题: 2010NBF透彻式阅读100篇— —阅读100篇，高楼平地建
本书为NBF考研英语阅读强化班之扩展与补充，同时也独成体系，书中之初中高三级难度循序渐进，浑然天成。本书一如既往地贯彻了NBF考研辅导的“阶梯式教学”特点，因而即使你是阅读零起点，也能看得懂、学得会、提得高!

本书由多达十人的高校教授参与编写，因而无论是编排、选材、注释、分析、翻译方面，都力求精益求精，由于本书具有阅读起点低、提升能力快、所达水平高等三大鲜明特点，因而本书被誉为“阅读100篇，高楼平地建”，又被称为“做完100篇，不畏GRE”!

本书既适合NBF英语学员在第二阶段课程结束后练习用，也可单独使用本书训练考研阅读，均能收到意想不到的结果。只要你能认真做完80%以上，你的考研英语阅读水平将有一个质的飞跃!

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前言

无论是考研备战还是以学为乐，每当遇到难题时，不免都会产生某种焦虑。如果某个问题反复出现而一直得不到解决，这种焦虑感还可能会引发挫败感。对于大多数的英语自学者来说，都会遇到性质不同或难度不同的问题，如何解决学习中的难题自然是大家共同关心的问题。

针对这一问题，不少学习辅导书籍都提供了汉语译文，以利于读者对照阅读；有的还提供了词汇、音标注释、难句讲解等内容。毫无疑问，这些举措极大地方便了读者的学习。但客观地说，由于读者的阅历不同，所碰到的问题及需要解答的问题也不尽相同。要想编写一本书来满足所有读者的学习需要，这显然是不现实的。但这并不妨碍寻求一种比较有效的方法，以满足绝大多数读者的学习需要。

为此，我们借鉴了同类书籍的优点，但在内容和体例上却做了一些特殊的考虑和安排。例如，在词汇注释中，除专业术语外，本书所列词汇在文章中大都发生了词义的变化，理解时需要引申。换句话说，文章中某些绝对意义上的生词并没有列入词汇注释表，而列入词汇注释表的词可能貌似熟词，但实为生词，其词义的选择将直接影响对文章意思的理解。此外，在难句分析中，本书的内容并不仅限于难句结构的讲解，有时还会介绍词义的引申和文化背景。每分析完一个难句，本书还增设了相关知识点的内容，以提醒读者解决这一难题需要具备哪些知识。

就体例而言，本书共选编了100篇阅读文章，文章难度分初级、中级和高级三个层次。每篇文章均由七个部分组成：文章和问题、文章点题、词汇注释、难句讲解、相关知识点、选题分析、参考译文。无论初、中、高级文章，其篇幅基本都相同。但在难句讲解部分，对初、中级文章对结构的讲解更为详细，而高级部分的讲解更注重词义的引申。这种安排旨在提醒读者，句法结构属基础知识范畴，相关问题必须在初、中级文章中彻底解决。高级阅读部分偶尔也会碰到比较复杂的难句，但更多的问题却与词义的引申有关。换句话说，语法知识相对薄弱的读者，可能需要在初、中级部分多下一些功夫。而句法知识比较扎实的读者，可能需要对词义的精确性提出较高的要求。

为了便于读者学习，本书在体例上还做了一些特殊的安排。例如，无论读者从哪篇文章开始阅读，这篇文章中的语言知识点都是相对独立和完整的，即便某些知识前面已经介绍过，即便现在已经忘记了这些知识点，读者也无须返回前面的文章去查阅，而只需要在本篇文章中寻找答案即可。

我们在内容、编排、讲解方面所做的一切安排，目的都是为了更好地服务于读者并对读者负责。希望本书能给广大读者带来学习的乐趣和收获，希望读者能在较短的时间学会并掌握分析难句的方法和技巧，希望读者的阅读能力跃上一个新的台阶，希望读者能在逼近的考试中取得优异成绩。

作者
2009年2月于云南大学

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