政治学与国际关系论坛
标题:
上海外国语大学社科院国际问题研究所国际关系专业硕士研究生培养方案
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作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:40
标题:
上海外国语大学社科院国际问题研究所国际关系专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
1. 本专业硕士学位获得者应学会运用马列主义的基本原理和研究方法观察问题、分析问题和研究问题,运用邓小平同志关于国际关系的理论指导国际问题的研究。通过学习,培养自己强烈的事业心,养成良好的思想品德和科研道德,能根据国家的需要,树立起积极为社会主义现代化作贡献,为把我国建设成社会主义的现代化强国而努力奋斗的信心。
2. 本专业硕士学位获得者应具有刻苦钻研的精神,具有较为扎实的国际关系理论基础,熟练运用一门主要外语,较为系统地了解当代国际政治、经济、文化以及中国和世界主要国家的外交战略和外交实践,掌握国际事务管理知识,并能运用马列主义的观点独立从事本专业领域内重要问题的研究,提出自己的观点和认识。
3. 本专业硕士学位获得者毕业后应成为胜任高校和研究机构的国际关系学教学与科研,以及外交、外事、对外贸易、国际文化交流等涉外机构的专业岗位工作的中高级外事管理人才,应具有健康的体魄。
二、学制
本学科学制为二年半时间。前一年半主修硕士学位的必修、选修和专业课课程,各门功课经考试或考察合格者方可转入硕士论文写作阶段。学生应从第三学期开始注意收集与硕士学位论文有关的各种资料,确定论文题目,积极参加各种学术交流活动和访学活动。后一学年完成学位论文,并进行答辩。
三、研究方向
1.“国际关系理论和研究方法”(International Relations Theory and Methodology)
主要包括西方国际关系理论、当代国际关系研究方法。
2. “国际安全研究”(International Security Studies, ISS)
主要包括:国际安全体系、大国安全关系、国际冲突与危机解决、亚太政治与安全等研究。
3. “国际发展比较研究”(International Political Economy and Comparative Development)
主要包括:国际政治经济学、国际组织与机制、“全球化”与“区域发展”、“全球治理”、区域发展合作机制(欧盟、APEC、 阿盟)、比较文化与社会、性别与国际政治等研究。
4. “中外关系研究”(Chinese Foreign Relations)
主要包括:中外关系史、中美关系、中外文化交流、中国外交。
四、教学方法
采取讲授与讨论、课内教学与课外自学、系统的课程学习和专题研究相结合的访方式,启发和培养学生独立分析思考,大胆提出问题、研究问题的能力,鼓励学生在学习期间积极参加各种科研活动,并撰写发表科研论文,既重视导师的指导作用,又发挥学科的集体优势。
五、课程设置(详见附表)
六、课程内容简介及基本要求
1.基础课
1) 现代国际关系导论
本课程介绍国际关系学科的基础知识,要求掌握该学科的基本概念和方法。
2) 现代国际关系理论研究
本课程研究的内容主要包括:马克思主义、列宁主义、毛**思想中有关国际关系的理论,邓小平同志关于国际关系的论述;西方国际关系理论的产生、沿革以及主要派别;中国学术界对国际关系理论研究的现状等等。要求学生通过本课程的学习,打下较为扎实的马列主义国际关系学理论基础,掌握科学的、实事求是的科学研究方法。
3) 国际关系研究方法
本课程介绍国际关系学研究的基本方法及其发展的最新趋势。
4) 世界政治、经济与文化
本课程是一门有关国际关系研究的综合性课程,其主要内容是密切联系国际关系发展的现实,对当代世界政治、经济和文化方面带有全局性的问题进行探讨,如当今世界格局的演变及其对国际关系的影响;国际政治中的合作与冲突;世界经济区域集团化与一体化;全球化与民族文化等等。
要求学生通过本课程的学习,加强从宏观上考察、分析国际关系的能力。
5) 文献选读
本课程通过选读国际关系学中具有重要意义的文史文献,使学生加深对该学科历史、理论与研究方法的理解和掌握。
6) 国际组织与国际公法
本课程主要介绍目前各主要国际组织以及国际公法的由来及其历史沿革与现状,在国际社会中的作用以及未来的发展趋势等。
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tauringhuang.
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2.学位课
7) 当代中国外交
本课程研究的主体为1949年以来的中国外交史,包括外交形势的分析、外交战略的演变、外交政策的制定和实施、外交实践中的成就与问题,经验与教训,以及冷战结束后中国面临的新格局和中国外交政策的调整和实施、中美、中苏(俄)关系发展的曲折历程、中国与日本、西欧关系的演变,以及中国同发展中国家关系的发展等。
8) 中外关系史专题研究
本课程以时间为经,以专题为纬,着重研究中外关系的历史演变,并力图通过沟通历史与现状,加深对当代中外关系的认识。要求:1. 理清中外关系演变的基本线索;2. 研究影响中外关系的政治、经济、文化诸因素;3. 总结中外关系发展的经验教训4. 探讨中外关系发展的规律;5. 熟悉中外关系史研究的有关文献和资料;6. 了解学术界有关中外关系史研究的现状。
9) 中美关系的历史与现状
本课程主要研究各个历史时期中美关系的状况,重点探讨1972年以来的中美关系。要求:1. 把握中美关系的基本线索和演变轨迹;2. 分析影响两国关系的各自国内因素(如历史和文化传统,政治和经济状况,民众心态等)和双边关系因素;3. 探讨中美关系演变的国际背景和世界影响;4. 熟悉研究中美关系的基本文献资料;5. 了解中美两国学者以及其他国家学者对于中美关系中的重大问题的学术观点。
10) 亚太安全与战略
本课程讲授的内容为:二战结束后亚太国际安全格局和战略的形成及演变;影响亚太安全的国别因素、地区因素和全球因素分析;战后日本问题、朝鲜半岛问题、印度支那问题等亚太国际关系中的重大问题探讨;东盟及其在亚太国际关系中的地位、作用研究;中国与亚太国际关系的新格局;美、俄、日、中、东盟等大国和区域组织的亚太战略研究等。
11) 当代中东
主要讲授第二次世界大战以后中东的政治、经济和国际关系。内容包括战后中东局势的变化;大国对中东的争夺;中东的民族解放运动;中东国家的政治制度;中东经济;中东的民族矛盾、意识形态矛盾、社会制度矛盾、领土矛盾和资源矛盾等等。
12) 俄罗斯对外关系和对外政策
本课程研究的内容为:冷战时期前苏联的对外关系和对外政策;苏联解体后俄罗斯外交格局和对外政策的变化;俄罗斯和独联体国家的关系;俄罗斯与美国及欧洲国家的关系;俄罗斯与亚太地区国家的关系以及俄罗斯与中国的关系等。
13) 中俄关系的历史与现状
本课程研究的对象为《尼布楚条约》签订300多年来中俄(苏)关系按时间顺序分为四个时期:明清时期中俄关系的发生与发展;+++国与苏联的关系;新中国成立后的中苏关系;冷战结束后的中俄关系现状与发展趋势。要求:探讨影响双边关系发展的各自国内因素以及国际因素;研究两国关系中的重大问题;熟悉有关的文献资料;了解国内外有关学术动态。
14) 德国经济研究
简要介绍德国的社会市场经济及经济政策,着重探讨当今德国的经济发展状况、特点、经验教训,以及德国和欧盟的经济关系。
15) 专业外语(国际问题外语文选导读)
本课程根据研究方向确定语种。选择一些具有代表性的国际问题、国际政治和国际经济方面的著作或论文,先由学生阅读和翻译,然后由教师分析讲评,最后师生共同讨论研究。由浅入深,循序渐进。本课程的基本目的在于培养和提高学生对国际问题外语文献的理解能力,提高阅读速度,增加国际问题的基础知识,训练汉语的表达能力,为深入研究作准备。
16) 俄罗斯政治、经济与文化
本课程在简要回顾前苏联经济发展模式和经济、政治体制的特点及其演变,俄罗斯传统文化的形成与发展以及对上述模式和体制的影响基础上,着重探讨苏联解体后俄罗斯的经济和政治改革以及出现的问题,现时代的俄罗斯文化认同及其发展趋势等问题。
17) 社会性别与国际政治研究
本课程主要讲授女性主义作为一种社会运动和文化思潮对国际政治学的影响和意义,包括女性主义对妇女在国际政治中的地位与作用的探讨、妇女与全球经济发展(社会性别与发展)、传统国际政治理论的社会性别分析等,重点是对社会性别在国际政治学研究中的方法论意义的探询。
18) 欧洲一体化研究
本课程重点授课及研究内容为:①欧洲一体化发展历程及趋势;②欧盟政治框架与法律制度;③欧盟法与成员国国内法的对接;④欧盟对外政策及中欧关系。要求学生通过本课程的学习,能了解欧洲一体化的发展是当代世界区域合作最成功的范例,认识欧盟在国际政治经济中的地位。
19) 巴勒斯坦问题和阿以冲突
阿以冲突是中东问题的主要矛盾,其核心是巴勒斯坦问题。该课程的主要内容包括犹太复国主义的兴起和发展;联合国巴勒斯坦分治方案;巴勒斯坦战争;六五战争;十月战争;黎巴嫩战争;埃及——以色列和约;巴勒斯坦解放组织;中东和平进程等。
20) 中西文化比较研究
本课程对中西文化进行比较研究,探讨中西文化关系的演变和发展过
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tauringhuang.
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化时代中西文化关系的最新趋势等。
21) 行为学方法与国际关系研究
本课程讲授行为学的基本概念和方法对国际关系研究的影响和作用,以及在具体研究中的实际运用。以开拓视野,培养学生多角度地观察和研究国际问题的能力。3.选修课
22) 大国关系探析
本课程讲授本课程讲授各大国之间关系的历史沿革与现状,以及未来的发展趋势等。
23) 跨文化研究
本课程讲授跨文化研究的基本概念和方法及其在国际关系研究中的具体运用。
24) 后现代主义与国际关系研究
本课程着重讲授在后现代主义中占据突出位置的社会性别理论和话语分析的基本概念以及在国际关系学研究中的方法论意义,要求了解社会性别理论和话语分析作为一种全新的视角在国际关系学理论创新与研究实践发展中的作用,并能够在分析和研究具体国际问题的过程中予以运用。
25) 比较政治制度转型
本课程对世界各国政治制度的转型进行比较研究,重点是发展中国家的政治转型,要求掌握国家转型时期政治、经济制度的主要转变过程和发展趋势。
26) 全球治理与区域性发展
本课程讲授全球化理论、全球治理与地区发展的相互关系及其未来的发展趋势。
27) 美国的中东政策
本课程讲授美国中东政策的历史、现状、对中东局势的影响以及未来走向。
28) 国际机制研究
本课程讲授国际机制的产生与演变,以及在当今全球化时代发展的总体趋势等。
七、考核
除公共基础课以外,其他课程均采用写读书报告的形式进行考核。
八、教学实践
由于本学科不承担培养本科生的任务,研究生的实习采用参加所内外的科研活动及有关学术会议,参与导师的课题研究及有关调研工作等形式,考核标准为在校期间必须在国内外专业报刊上发表一篇以上学术论文。
九、论文要求
在学期间一般要用一年时间从事学位论文的写作,要求:
1.撰写论文之前,必须递交开题报告,内容包括本课题的研究概况及趋势;论文的实际意义和理论意义;与论文有关的文献资料准备情况;论文的基本内容,研究思路和方法,特点和难点;进度计划等。
2.论文必须在导师指导下独立完成,要求:以马克思主义理论为指导;在本学科的基础研究或理论研究中具有新意;中外文资料翔实;观点正确;表达清楚。
3.按照规定的时间和程序通过答辩。
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tauringhuang.
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国际关系专业研究生课程设置(总表)
研究方向: 国际关系
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 考查 2 钱皓等
俄罗斯政治经济与文化 36 考查 2 汪宁
中美关系的历史与现状 36 考查 2 胡礼忠
社会性别与国际政治研究 36 考查 2 胡传荣
欧洲一体化研究 36 考查 2 戴启秀
巴勒斯坦问题与阿以冲突 36 考查 2 赵伟明
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
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tauringhuang.
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2007-4-6 18:42
国际关系专业研究生课程设置(付表-1)
研究方向: 中东研究
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 赵伟明等
美国的中东政策 36 考查 2 赵伟明
巴勒斯坦问题与阿以冲突 36 考查 2 钱学文
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:42
国际关系专业研究生课程设置(付表-2)
研究方向: 中外关系研究
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 钱皓等
当代中国外交 36 考查 2 胡礼忠
国际文化战略研究 36 考查 2 钱皓等
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:42
国际关系专业研究生课程设置(付表-3)
研究方向: 中美关系研究
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 钱皓等
当代中国外交 36 考查 2 汪宁
中美关系的历史与现状 36 考查 2 胡礼忠
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:43
国际关系专业研究生课程设置(付表-4)
研究方向: 俄罗斯研究
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 汪宁
俄罗斯政治、经济、文化 36 考查 2 汪宁等
俄罗斯对外政策和对外关系 36 考查 2 汪宁
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:43
国际关系专业研究生课程设置(付表-5)
研究方向: 欧洲一体化研究
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 戴启秀等
欧洲一体化研究 36 考查 2 戴启秀
德国经济研究 36 考查 2 戴启秀
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
2
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tauringhuang.
时间:
2007-4-6 18:44
国际关系专业研究生课程设置(付表-6)
研究方向: 社会性别与国际政治
学期 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四、五 学 期 考 核 方 法 学 分 授课老师
课程 学时
公 共 课 马列主义理论课 36 36 撰 写 论 文 并 答 辩 4
第二外语 36 36 36 6
基 础 课 现代国际关系导论 36 考试 2 胡礼忠等
现代国际关系理论 36 考试 2 汪宁
谭再文
国际关系研究方法 36 2 张曙光
世界政治与经济
(高级国际关系) 36 考试 2 张曙光
谭再文
区域比较研究
(美俄欧东北亚中东) 36 考试 2 胡礼忠等
文献选读
(文史文献选读)
36 考试 2 钱皓
胡礼忠
国际组织与国际公法 36 考试 2 陆楼法
后现代主义与国际关系研究 36 考试 2 胡传荣等
学 位 课 中外关系史 36 考查 2 胡礼忠
专业外语 36 考查 2 钱皓等
社会性别与国际政治研究 36 考查 2 胡传荣
行为学方法与国际关系研究 36 考查 2 陈敏华
选 修 课
大国关系探析 36 考查 2 谭再文
跨文化研究 36 考查 2 钱皓
全球治理与区域性发展 36 考查 2 武心波
中西文化比较研究 36 考查 2 胡礼忠
国际机制研究 36 考查 2 汪伟民
亚太安全与战略 36 考试 3 汪伟民
比较政治制度转型 36 考查 2 汪宁
作者:
tltcl075
时间:
2007-4-7 10:49
这么多啊!
我还想考北大的啊
作者:
yintao
时间:
2007-4-7 11:52
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